giấy ấy những phẩm chất mà họ nhận thấy ở chủ nhân của tờ
giấy này. Cứ tiếp tục như thế cho đến khi tờ giấy quay về
chủ nhân của nó thì dừng lại.
Yêu cầu các phụ huynh chia sẻ những câu chuyện ưa thích của họ
về tôn trọng bản thân.
Giới thiệu Kỹ năng làm cha mẹ 2 – Khen ngợi để củng cố những
hành vi tích cực. Yêu cầu các phụ huynh liệt kê những phẩm
chất mà họ yêu thích ở con mình và nghĩ đến một phẩm chất
mà họ mong muốn con mình thể hiện. Tạo thành nhóm ba
người, thực tập khen ngợi và gọi tên phẩm chất, giá trị mà trẻ đã
thể hiện.
Ôn lại Kỹ năng làm cha mẹ 4 – Lắng nghe tích cực. Yêu cầu các
cha mẹ thực tập Lắng nghe tích cực trong nhóm ba người (xem
phần Dành cho các bậc cha mẹ có con từ 2 đến 7 tuổi để thực
tập kỹ năng này).
Đề nghị các phụ huynh thực tập Lắng nghe tích cực với từng
đứa con như một bài tập về nhà cho cả tuần.
Đề nghị các phụ huynh tập lắng nghe trẻ vị thành niên mà
không áp đặt hay phản ứng tiêu cực. Thực tập trong một tuần,
sau đó chia sẻ vào tuần sau.
Ở
nhà
Thực tập khen ngợi cụ thể và tích cực ghi nhận những hành vi,
những giá trị tích cực ở trẻ.
Ít nhất vài phút mỗi ngày, hãy trò chuyện với sự chú tâm hoàn
toàn và lắng nghe trẻ. Đây là một trong những cách tốt nhất để
bạn thể hiện sự tôn trọng và để trẻ cảm thấy mình có giá trị.
