nghĩa là các em có tính hài hước nhất... Kết thúc hoạt động bằng
việc thảo luận.
Bước 2- Nhóm này (cũng như toàn thể nhân loại) có điểm nào
chung? (Tất cả đều là con người và mỗi người đều có một thứ gì để
trao tặng, ...).
Bước 3- Hoạt động: Yêu cầu mỗi em viết một đoạn văn ngắn
về kinh nghiệm của mình. Các em cảm thấy thế nào khi bị đối xử
thiếu tôn trọng, các em cảm thấy thế nào khi được tôn trọng, các
em cảm thấy thế nào khi mỗi người đều là công chúa hay hoàng
tử?
Bài học 8
Bước 1- Hoạt động: Yêu cầu các em làm thơ, sáng tác một bài
hát, hay vẽ một bức tranh. Đề nghị các em diễn tả cảm xúc và phản
ứ
ng của mình về các nội dung trong bài học Các màu sắc của Tôn
trọng.
Bước 2- Học sinh chia sẻ những điều này với các bạn trong lớp.
Bước 3- Kết thúc phần này bằng Bài thực hành thư giãn về
Tôn trọng.