Chương 10. TÍNH DỤC
NHỮNG THÀNH TỰU LẪY LỪNG TRONG TÂM LÝ HỌC HIỆN ĐẠI
Vấn đề tính dục, các nỗi đam mê và thèm muốn tính dục đôi khi rất
phức tạp. Cũng không quá đáng khi người ta nói vấn đề tính dục có khi là
“bệnh dịch tâm thần”. Điều này được căn cứ vào đâu? Tại sao có quá nhiều
khái niệm sai lầm trong lĩnh vực này? Người ta có thể nhận thấy vấn đề tính
dục không bao giờ được đề cập đến trong tình yêu thực thụ. Và nó cũng
không bao giờ trở thành vấn đề đối với một người quân bình và hài hòa. Vì
thế có phải tình yêu thực thụ đã không còn nữa? Và sự hài hòa cũng biến
mất? Người ta có thể dám nghĩ như thế khi nhận thấy số người rối loạn tâm
lý, các dồn nén và nỗi lo sợ đang ngự trị trên thế giới hiện tại.
Giáo dục giới tính
Giáo dục giới tính là vấn đề thời sự nóng bỏng, bởi vì người ta nhận
ra tầm quan trọng của vấn đề. Bất cứ nhà tâm lý học nào cũng có trước mặt
ông ta nhiều bạn trẻ và cả người lớn tuổi; nhưng đối với họ tính dục luôn là
một bí ẩn… hoặc một đỉnh cao không thể đạt tới được. Tôi đã thấy có biết
bao cặp mới cưới bị bối rối trước vấn đề này? Tại sao?. “… Bởi vì họ không
bao giờ thực hiện được một hành vi tính dục bình thường…” hoặc… “Bởi
vì không có một ai nói về vấn đề này trước đám cưới của họ…”
Hoặc họ sẽ nói với bạn “… Cha tôi (hoặc mẹ tôi) đã có nói cho tôi
biết với thiện chí tốt đẹp nhất trên đời. Nhưng ông đã tỏ ra quá ngượng
nghịu đến nỗi tôi muốn ông ta nín đi thì hơn…” Hoặc – “Dường như tính
dục là sự hợp nhất tuyệt vời của thể chất và tinh thần; người ta nói đó là sự
phát hiện tuyệt vời của một tình yêu thực thụ. Tôi chưa bao giờ đạt đến điều
đó. Dĩ nhiên là tôi có những khoái cảm tính dục… nhưng không bao giờ tôi
có được cái cảm giác thích thú sâu lắng đó…”
Và nhiều suy nghĩ khác nữa cho thấy người ta đã biến tính dục thành
một vấn đề thiển cận đến mức nào.