NUÔI DẠY CON KIỂU NHẬT BẢN - Trang 125

Chơi trò này nhiều lần, dùng từ “ nhiều hơn so với…”. Bé hiểu khái

niệm “nhiều hơn” rồi thì nói “ít hơn so với…”. Để bé hiểu rõ từng khái
niệm, thì không nến nói cùng một lúc cả 2 cách nói đó. Với bé, có thể chơi
trò ném kẹp vào chậu này, dễ dàng thấy bên nào nhiều hơn, số kẹp ném
trúng nhiều hơn, hay số kẹp ném trượt nhiều hơn.

Khi khác, cũng chơi trò này, nhưng hỏi bé xem bên nào ít hơn, số kẹp

ném trúng, hay số kẹp ném trượt.

Khi bé ném quen và giỏi, có thể để khoảng cách chậu ra xa vạch dây

hơn.

Tác dụng của trò chơi:

Phối hợp hoạt động tay và mắt, biết nhắm đến đích, nhận thức một

chục, củng cố khái niệm “nhiều” “ít”, lí giải được vị trí “trong” “ngoài” một
vật gì, khả năng quyết đoán, tự tin.

32) 3 tuổi 46 tuần- Nghe và cử động- Listen and Move

 聞いて、動

Chuẩn bị một cái bàn có chiều cao để bé ngồi và dễ dàng chui qua gầm

được, và một cái hộp to vừa cho bé quì 4 chi xuống được (vừa đủ cho tư thế
chuẩn bị bò). Bàn thì đặt cạnh cửa sổ, hộp thì đặt gần cửa ra vào dễ đóng dễ
mở. Bảo bé chọn một món đồ chơi nhỏ nhỏ nào, hoặc một con thú nhồi
bông nào đó để chơi.

Bảo bé lắng nghe và làm các động tác đúng chỉ thị. Gọi tên bé, bảo

“đặt đồ chơi xuống dưới”. Bắt đầu trò chơi mệnh lệnh. Trẻ nghe mệnh lệnh
mà không hiểu, thì mẹ nói lại, giải thích rõ ràng cho bé hiểu.

Đặt đồ chơi/ thú nhồi bông lên trên

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.