PHẬT GIÁO NAM TÔNG KHMER TỈNH TRÀ VINH
371
- Lớp 9: có 1 lớp, có 19 Tăng sinh và học sinh
+ Lớp trung cấp Pali-Khmer: từ lớp 10 đến lớp 12:
- Lớp 10: có 1 lớp, có 22 Tăng sinh và học sinh
- Lớp 11: có 1 lớp, có 18 Tăng sinh và học sinh
3. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CÔNG TÁC GIẢNG
DẠY VÀ HỌC TẬP
3.1. Thực trạng
Mặc dù việc dạy và học ngôn ngữ Pali-Khmer được hình thành
và duy trì qua nhiều thế hệ cho đến ngày nay của đồng bào dân tộc
Khmer trong toàn tỉnh nhưng hiện nay việc dạy và học của các lớp
học này đang gặp phải những khó khăn nhất định như:
- Vấn đề cơ sở hạ tầng: phòng học tại các tự viện thiếu thốn và
xuống cấp qua nhiều năm.
- Thiếu trang thiết bị giảng dạy cho giáo viên và tài liệu học tập
của Tăng sinh và học sinh.
- Không đồng bộ hóa các chương trình giảng dạy của các lớp
học.
- Một số môn học gây khó khăn cho Tăng sinh và học sinh nhất
là môn Anh ngữ và Toán.
- Một số giảng sư, giảng viên chưa qua chương trình đào tạo
chuyên môn giảng dạy.
- Chi phí hổ trợ cho giảng viên không được sự quan tâm.
- Công tác dạy và học mang tính truyền thống cao.
- Bằng cấp của chương trình vẫn chưa được công nhận bởi các cơ
sở giáo dục công lập hay cơ quan nhà nước.
3.2. Giải pháp nâng cao công tác dạy và học
Điều chỉnh và nâng cao trình độ giảng sư, giảng viên thông qua
các lớp đào tạo giảng dạy chuyên môn.
