1.2. Con đường dẫn tới sự thành công
Ở SuperCamp, chương trình giảng dạy là sự phối hợp chính xác giữa 3
yếu tố: kỹ năng lý thuyết, kết quả rèn luyện thể lực và kỹ năng cuộc sống.
Chương trình giảng dạy cơ sở là triết học cơ bản. Chúng tôi tin tưởng rằng,
để đạt được hiệu quả, việc học phải là niềm vui. Học là một công việc suốt
đời mà con người phải đảm nhiệm một cách vui vẻ và thành công. Điều
quan trọng là phải trở thành một con người toàn diện cả về trí tuệ, thể chất
và tình cảm riêng tư. Lòng tự trọng cao là thành phần quan trọng giúp
người học cảm thấy hạnh phúc và khoẻ mạnh.
Để chứng minh cho triết lý này, chúng tôi đã đặc biệt quan tâm đến
việc tạo môi trường để tất cả các học sinh đều cảm thấy quan trọng, an toàn
và thuận tiện. Điều này bắt đầu từ môi trường rèn luyện thể chất được tô
điểm bởi những cây xanh, kết hợp với trang trí nghệ thuật và âm nhạc.
Phòng học phải được cảm nhận là nơi lý tưởng để tổ chức học.
Môi trường tình cảm cũng rất quan trọng. Theo chương trình của
chúng tôi, người giáo viên là những chuyên gia trong việc xây dựng mối
quan hệ hoà hợp và sau khi họ đã thiết lập được mối quan hệ tình cảm an
toàn, họ sẽ đưa ra cho học sinh những thách thức mà qua đó họ tìm thấy
thành công của mình. Đó chính là quá trình truyền lại kinh nghiệm cho học
sinh.
Một trong những điều mà các bậc phụ huynh than phiền với chúng tôi
vào năm 1981 là con của họ đã hoàn thành hết các khoá học ở hết trường
này đến trường khác mà không có đến một lời hướng dẫn về phương pháp
học. Bạn thử hình dung, nếu bạn thả đứa trẻ đó vào một bể bơi mà không
dạy cho nó những bài học về phương pháp bơi. Nó có thể sống sót, nhưng
là cha mẹ, liệu bạn có dám thử làm việc đó không?
Các bậc phụ huynh đã khám phá ra một điều, khi họ cho con cái của
họ theo học ở các trường cũng giống như đẩy nó xuống bể bơi. Một số có
khả năng học cách sải cánh và thành công, nhưng cũng có một số sẽ bị chết
