SINH HỌC CƠ THỂ - Trang 260

b) Sự hình thành giới tính

Dưới sự tác động của hoocmon sinh dục, các đặc điểm giới tính nam nữ

được hình thành cả về mặt hình thái cơ thể cũng như về tâm sinh lý. Các
cảm xúc giới tính được hình thành. Đó là sự xúc cảm trước bạn khác giới,
nhu cầu đòi hỏi tình dục theo bản năng, nhưng nhiều khi lại muốn che đậy
bằng sự e thẹn ngượng ngùng. Bản thân các em phải tự tìm hiểu mình để tự
điều chỉnh cuộc sống để sống lành mạnh, nhằm mục đích học tập tốt, rèn
luyện tốt, tránh sa ngã trong tình yêu, tình dục dễ dẫn đến phá hoại cuộc đời
tốt đẹp của mình. Gia đình cũng như nhà trường và xã hội cần có biện pháp
giáo dục thích hợp để giúp đỡ các em.

c) Khả năng sinh sản

Đến tuổi dậy thì, tức là tuổi có khả năng sinh sản nhưng cơ thể các em

vẫn ở vào tuổi vị thành niên, nghĩa là chưa chín muồi về sinh dục, chưa ổn
định về mặt tâm sinh lý và chưa đủ hiểu biết để làm bố và làm mẹ, vì vậy
cần có giáo dục về giới tính, về vệ sinh kinh nguyệt, về hôn nhân gia đình,
về tránh thai, v.v... tạo điều kiện cho các em vượt qua được giai đoạn khủng
hoảng của tuổi dậy thì, để trở thành người lớn với đúng nghĩa của nó.

6.5. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YÊU TỐ BÊN

NGOÀI

6.5.1. Yếu tố thức ăn

Thức ăn là yếu tố quan trọng gây ảnh hưởng đến tốc độ sinh trưởng và

phát triển của động vật qua các giai đoạn.

Nuôi lợn thịt ở giai đoạn cai sữa, nếu tăng hàm lượng lizin trong khẩu

phần ăn từ 0,45% lên 0,85%, lợn sẽ lớn nhanh hơn (tăng trọng từ 80g/ngày
lên 210 g/ngày, tăng gần 3 lần). Chăn nuôi gia súc, gia cầm với thức ăn
thiếu vitamin, thiếu nguyên tố vi lượng thì vật nuôi sẽ bị còi và sản lượng
kém.

6.5.2. Yếu tố môi trường

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.