46
Tạp chí
Kinh tế - Kỹ thuật
C
Sự ủng hộ
Thang đo Likert từ 1:
Rất không đồng ý à 5:
Rất đồng ý.
Francisco Linan và
cộng sự, 2011; Nguyễn
Quốc Nghi và cộng sự,
2016; Phan Anh Tú và
Giang Thị Cẩm Tiên,
2015.
UNGHO1. Nếu tôi quyết định khởi nghiệp, các thành
viên trong gia đình sẽ ủng hộ tôi;
UNGHO2. Nếu tôi quyết định khởi nghiệp, bạn bè sẽ ủng
hộ tôi;
UNGHO3. Người thân trong gia đình sẽ ảnh hưởng đến
quyết định khởi nghiệp của tôi;
UNGHO4. Nghề nghiệp của cha mẹ và người thân trong
gia đình có ảnh hưởng đến quyết định khởi nghiệp của tôi.
D
Đam mê và kinh nghiệm
Thang đo Likert từ 1:
Rất không đồng ý à 5:
Rất đồng ý.
Wenjun Wang và cộng
sự, 2011; Nguyễn Quốc
Nghi và cộng sự, 2016.
DMKN1. Kinh nghiệm làm nhân viên;
DMKN2. Kinh nghiệm quản lý;
DMKN3. Kinh nghiệm kinh doanh;
DMKN4. Kinh nghiệm xử lý các vấn đề khó khăn.
DMKN5. Tôi không thích đi làm thuê cho người khác sau
khi tốt nghiệp;
DMKN6. Tôi có xu hướng mở doanh nghiệp riêng sau khi
tốt nghiệp;
E
Sự sẵn sàng kinh doanh
Thang đo Likert từ 1:
Rất không đồng ý à 5:
Rất đồng ý.
Wenjun Wang và cộng
sự, 2011; Francisco
Linan và cộng sự, 2011;
Nguyễn Quốc Nghi và
cộng sự, 2016.
SSKD1. Tôi tự tin vào khả năng của bản thân trong việc
khởi nghiệp;
SSKD2. Tôi có nhiều mối quan hệ xã hội;
SSKD3. Khởi sự doanh nghiệp hấp dẫn đối với tôi;
SSKD4. Tôi là người có nhiều hoài bão kinh doanh.
F
Ý định khởi sự doanh nghiệp
Thang đo Likert từ 1:
Rất không đồng ý à 5:
Rất đồng ý.
QKKN1. Sau khi tốt nghiệp tôi sẽ khởi nghiệp.
QKKN2.Tôi sẽ tranh thủ các mối quan hệ để sau khi tốt
nghiệp sẽ khởi nghiệp.
QKKN3. Tôi sẽ cố gắng học tập và tích lũy thêm kinh
nghiệm để sau khi tốt nghiệp sẽ khởi nghiệp.
Nguồn: Tổng hợp từ các nghiên cứu trước đó và kết quả thảo luận nhóm, 2017.
2.2. Phương pháp thu thập số liệu
Đối tượng nghiên cứu là các bạn sinh viên đang học tại trường Cao đẳng Bến Tre, dữ liệu nghiên
cứu được thu thập theo phương pháp chọn mẫu thuận tiện trong khoảng thời gian từ 5/9/2017 đến
22/10/2017. Hair và cộng sự (1987) cho rằng để sử dụng tốt mô hình phân tích nhân tố khám phá
(EFA) thì kích thước mẫu tối thiểu phải là 50, tốt hơn là 100 và tỉ lệ quan sát trên biến đo lường là
5:1 nghĩa là 1 biến đo lường cần tối thiểu 5 biến quan sát. Do mô hình phân tích nhân tố khám phá
có 22 biến đo lường các nhân tố ảnh hưởng đến khởi sự doanh nghiệp của sinh viên vì vậy cỡ mẫu
ít nhất của đề tài phải là 22 x 5 = 110 quan sát nhưng để đảm bảo tính đại diện cao cho tổng thể thì
tác giả đề xuất chọn cỡ mẫu nghiên cứu là 297 sinh viên.
