5
Hội thảo Khoa học Quốc tế
...
VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC ĐỐI VỚI NHẬN THỨC VÀ Ý ĐỊNH
KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ-
KỸ THUẬT BÌNH DƯƠNG
Hà Kiên Tân
1
, Nguyễn Ngọc Diễm
2
, Nguyễn Trọng Minh
3
TÓM TẮT
Nghiên cứu này kiểm định vai trò của yếu tố giáo dục đối với nhận thức và ý định khởi nghiệp
của sinh viên trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương. Mối quan hệ này được kiểm định qua
mẫu 1375 sinh viên. Kết quả nghiên cứu cho thấy hoạt động đào tạo và hoạt động kiến tạo tác động
dương rất lớn đến nhận thức khởi nghiệp. Trong khi đó nhận thức khởi nghiệp cũng có tác động
dương khá mạnh đến ý định khởi nghiệp. Có thể nói, yếu tố giáo dục trong khởi nghiệp có vai trò
quan trọng trong mối quan hệ giữa nhận thức dẫn đếný địnhkhởi nghiệp.Cuối cùng, nghiên cứu đưa
ra kết luận và hàm ý chính sách cho trường Đại học Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương, cũng
như làm cơ sở cho các trường đại học khác nghiên cứu tiếp theo.
Từ khóa: Khởi nghiệp, ý định khởi nghiệp, nhận thức mong muốn khởi nghiệp, nhận thức
khả năng khởi nghiệp, giáo dục khởi nghiệp, đào tạo khởi nghiệp, kiến tạo khởi nghiệp, sinh
viên đại học.
THE ROLE OF EDUCATION IN AWARENESS AND INTENTION
TO START A BUSINESS OF STUDENTS OF BINH DUONG
ECONOMICS – TECHNICAL UNIVERSITY
ABSTRACT
This study examines the roles of educational factors in entrepreneurial perceivedand
entrepreneurial intention of students at Binh Duong Economics and Technology University. This
relationship is tested through a sample of 1375 students. The results show that training and tectonic
activity are very positive for entrepreneurial perceived. Meanwhile, entrepreneurial perceived has
a strong positive effect on entrepreneurial intention. The educational factors in entrepreneurial
plays an important role in the relationship between entrepreneurial perceived and entrepreneurial
intention. Finally, the study draws conclusions and policy implications for Binh Duong Economics
and Technology University, as well as the basis for subsequent research universities.
Keyword: Entrepreneurship, Entrepreneurial intention, Entrepreneurial educational,
Entrepreneurial perceived desirability, Entrepreneurial perceived feasibility, Entrepreneurialtraining,
Entrepreneurialtectonic, University student.
1. GIỚI THIỆU
Khởi nghiệp là một lĩnh vực luôn được các nhà nghiên cứu quan tâm hàng đầu vì sự phát triển
kinh tế quốc gia. Việc gia tăng được số lượng các doanh nghiệp trong nền kinh tế luôn là mối bận
tâm chính của chính phủ, các nhà hoạch định chính sách và các học giả vì hai lý do. Một là, làm
1 Thạc sĩ, Giảng viên trường Đại học Kinh tế-Kỹ thuật Bình Dương – [email protected]
2 Sinh viên trường Đại học Kinh tế-Kỹ thuật Bình Dương - [email protected]
3 Sinh viên trường Đại học Kinh tế-Kỹ thuật Bình Dương - [email protected]