họ không biết phải làm thế nào. Amber luôn là đứa trẻ tự lập – đứa con
đầu lòng có ý thức mạnh mẽ về bản thân và tự tin. Cô bé không thích bị
người khác sai khiến – đặc điểm này trở nên rõ nét hơn khi cô bước vào
tuổi thiếu niên.
Bố mẹ Amber khích lệ cô bé tìm việc để Amber có trách nhiệm với
việc kiếm tiền và duy trì việc kiểm soát tiền bạc. Cô bé nhận tiền tiêu vặt
trong nhiều năm, nhưng khoản tiền đó chưa bao giờ vượt quá vài đô la
một tuần. Nhưng bố mẹ luôn đưa thêm cho Amber vài đô la xem phim
hoặc mua đồ dùng mới. Họ thích ý tưởng để Amber tự chi trả cho hoạt
động giải trí và trang phục trong khi vẫn học cách tiết kiệm tiền cho
tương lai.
Nhưng Amber là người tiêu xài/người ưa mạo hiểm, và cô bé không
muốn nghĩ về tương lai, ít nhất là không theo bất cứ chiều hướng thực tế
nào. Cô bé thích tận hưởng niềm vui trước mắt khi đang có bạn bè vui
vẻ và có tiền trong túi. Khi suy nghĩ về những gì sẽ diễn ra tiếp theo
trong cuộc đời, với Amber, đó hoàn toàn là những thuật ngữ trừu tượng
– cô muốn sống ở California và làm công việc cứu hộ trong thời gian
học đại học. Mọi việc sẽ diễn ra như thế nào không liên quan đến cô
trong hiện tại, và điều đó có vẻ rất thú vị.
Bố mẹ Amber trở nên lúng túng. Họ muốn Amber nói về việc chi
tiêu của mình – đó là phần quan trọng trong những bài học về tài chính
mà họ muốn con học được. Nhưng họ cũng muốn con bắt đầu tiết kiệm
để xây dựng tính kỷ luật trong cuộc sống. Họ muốn thấy cô đóng góp
vào quỹ từ thiện hoặc một hoạt động nào đó có ý nghĩa với cô bé, để từ
đó cô thấy được niềm vui khi cho đi. Đồng thời, họ thích ý nghĩ không
cho nhiều tiền hơn mỗi khi trẻ cần thứ gì đó. Họ băn khoăn liệu để con
tiêu tiền theo cách chúng muốn có thực sự là một ý tưởng tệ không.
Giai đoạn này nhiều trẻ em lần đầu đối mặt với khoản thu nhập có
được từ một công việc nào đó hoặc một khoản tiền tiêu vặt kha khá. Vì
tiền bạc đem đến sự tự do cho những thiếu niên có suy nghĩ tự lập, nên
đằng sau những cuộc trò chuyện về tiền có rất nhiều cảm xúc, đặc biệt
với khoản tiền trẻ nghĩ là “của mình”. Mỗi đặc tính dùng tiền có thách
thức riêng khi trải qua những cuộc trò chuyện này.
Sau đây là cách trò chuyện về thu nhập, trường hợp con bạn là:
Người tiết kiệm
Với những thiếu niên tiết kiệm, chúng sẽ không phung phí tiền lương
vào những thứ vớ vẩn. Chúng không cầm tiền và đến thẳng trung tâm
88
