nắm mới, nhưng bạn cũng sẽ nhớ là bạn đã thành thật.
Mặt trước:
Bạn đang ngồi trong lớp, làm bài kiểm tra rất khó mà bạn
quên không ôn tập. Cô bạn ngồi dãy bên kia có vẻ như biết
tất cả các đáp án, tờ lời giải của cô ấy rất dễ đọc. Bạn chép
một số đáp án, và kết quả là nhận được điểm A- cho bài
kiểm tra của mình.
Bạn hơi bực về bản thân vì đã không chịu học chăm hơn, bạn
thực sự lo lắng về thứ hạng của mình. Tuy nhiên, bạn tập
trung vào tờ đề và làm hết sức có thể. Đáng buồn là nỗ lực
của bạn ngày hôm đó chỉ đem lại điểm C cho bài kiểm tra.
Mặt sau:
Lương tâm bạn cắn rứt. Bạn biết mình không xứng đáng
nhận điểm A. Bạn lo lắng không biết có ai nhìn thấy bạn
gian lận không. Tối đó, bạn trằn trọc không ngủ được. Bạn
lại không chuẩn bị cho bài kiểm tra tiếp theo.
Bạn quyết tâm học tập chăm chỉ hơn. Bài kiểm tra tới bạn sẽ
làm tốt hơn. Bạn yêu bản thân vì biết mình đã thành thật.
Người khác quý bạn vì họ biết bạn là người có thể tin cậy
được.
Hãy phát triển những tấm thẻ khác phù hợp với tình
huống của riêng bạn. Hãy để hệ quả trước mắt của hành
động không chân thực là tốt còn hệ quả lâu dài là xấu. Hãy
phát triển những tấm thẻ về việc thành thật với cha mẹ, với
anh chị em, với bạn bè, với tổ chức, v.v…
Sau khi chơi trò chơi, hãy đặt ra câu hỏi “Một người có thể
làm gì nếu anh ta lựa chọn không thành thật và sau đó cảm
thấy khó chịu về lựa chọn đó? (Anh ta có thể trả lại tiền,
xin lỗi, v.v…)
Quy ước thành thật
́
