khảo sát xem liệu giáo dục có ảnh hưởng tích cực đến sự tăng trưởng
không.
Kết luận của ông là có rất ít bằng chứng ủng hộ quan điểm rằng
học vấn cao hơn dẫn đến tăng trưởng kinh tế cao hơn.
Không biết nhiều về lịch sử, không biết nhiều về
sinh học
Tại sao lại có rất ít bằng chứng ủng hộ cho một nhận định có vẻ hiển nhiên
rằng giáo dục cao hơn sẽ làm cho một quốc gia giàu có hơn? Nói một cách
đơn giản, đó là bởi vì giáo dục không quan trọng đối với việc nâng cao
năng suất của một nền kinh tế như chúng ta vẫn nghĩ.
Trước hết, không phải toàn bộ các hoạt động giáo dục đều là để nâng cao
năng suất. Có nhiều môn học không có tác động, thậm chí là tác động gián
tiếp, đến năng suất của hầu hết các công nhân - ví dụ như văn học, lịch sử,
triết học và âm nhạc (xem Vấn đề 3). Theo một quan điểm kinh tế nghiêm
khắc, giảng dạy các môn này là một sự lãng phí thời gian. Chúng ta dạy con
em chúng ta những môn học này bởi vì chúng ta tin rằng chúng sẽ làm cho
cuộc sống của con cái mình phong phú hơn đồng thời cũng giúp họ trở
thành các công dân tốt. Mặc dù sự biện minh cho việc chi tiêu cho giáo dục
này đang ngày càng bị phản đối trong một thời đại mà ở đó mọi thứ được
đều lấy đóng góp của mình cho sự tăng trưởng năng suất để biện minh cho
sự tồn tại của mình, thì đầu tư vào giáo dục vẫn còn là một lý do rất quan
trọng - theo quan điểm của tôi là quan trọng nhất.
Hơn nữa, ngay cả các môn như toán học hay khoa học, những môn được
cho là quan trọng đối với việc nâng cao năng suất, cũng không liên quan
đến hầu hết các công nhân - các ngân hàng đầu tư không cần đến kiến thức
sinh học hay các nhà thiết kế thời trang không cần đến toán học mới có thể
làm tốt những gì họ đang làm. Ngay cả đối với những công việc mà các
môn học này có liên quan, thì rất nhiều kiến thức bạn học ở trường hoặc
thậm chí ở trường đại học cũng thường không có liên quan trực tiếp để công
