từ dưới lên làm mục tiêu phấn đấu. Những kì thi sau đó, thành tích của Lâm càng
ngày càng cao đúng như nguyện vọng ban đầu của bố, vượt qua hai mục tiêu
cạnh tranh để vươn lên. Tuy nhiên, một vấn đề mới lại nảy sinh, Lâm không tiếp
tục chơi với những người bạn đã bị cậu vượt qua, bởi cậu cho rằng bây giờ mình
đã giỏi, nếu chơi với những bạn kém hơn sẽ ảnh hưởng tới học tập. Khi gặp phải
những câu hỏi khó, cậu cũng không muốn thảo luận chung, thành tích học tập
cũng theo đó mà giảm dần, Sau khi biết chuyện, bố đã nói với cậu: “Cạnh tranh
là động lực giúp con người tiến về phía trước, nhưng hợp tác cũng là yếu tố
không thể thiếu. Nếu không có tinh thần hợp tác, không đoàn kết với bạn bè thì
cuối cùng con sẽ bị bạn bè cô lập”. Lâm hiểu được sai lầm của mình và bắt đầu
thảo luận bài chung với các bạn, kết quả là thành tích học tập của Lâm ngày càng
tiến bộ và mối quan hệ bạn bè cũng ngày càng tốt hơn .
Bố Lâm đúng là một ông bố tài ba, biết lợi dụng những sự việc trong thực tế
để giúp con ý thức được ý nghĩa của quá trình cạnh tranh cũng như tầm quan
trọng của việc hợp tác. Trong thực tế, một số bậc cha mẹ không làm được điều
này, họ chỉ nhấn mạnh việc cạnh tranh mà bỏ qua nhiệm vụ bồi dưỡng kĩ năng
hợp tác. Thiếu kĩ năng hợp tác sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến tương lai của trẻ .
Cha mẹ cần giáo dục những kĩ năng cơ bản để trẻ hình thành thói quen hợp
tác, cần cho trẻ cảm nhận niềm vinh dự của thành công tập thể, dạy trẻ cách kiểm
soát hành vi, hi sinh lợi ích cá nhân để bảo vệ lợi ích tập thể trong những thời
điểm quan trọng. Nếu trẻ không có ý thức hợp tác thì sẽ không thể hình thành kĩ
năng hợp tác trong tương lai.
Mách nhỏ Hợp tác và cạnh tranh luôn tồn tại song song. Cha mẹ nên dạy trẻ
phải đứng vững khi cạnh tranh, đảm bảo cạnh tranh công bằng. Mục đích của
việc cạnh tranh chính là đạt được mục tiêu chứ không phải là phủ nhận những
đối thủ cạnh tranh. Cha mẹ nên nói với trẻ, chỉ có thể coi bạn bè là những đối thủ
cạnh tranh trong học tập, còn trong cuộc sống hàng ngày thì nên coi bạn bè là
những đối tác tốt, tuyệt đối không nên đối đầu trực tiếp với nhau. Nên nhấn
mạnh với trẻ, việc đối đầu và coi bạn bè như kẻ thù là suy nghĩ không đúng đắn,
cần kịp thời điều chỉnh.
