chép lại “những thứ tốt nhất” mà họ nhìn thấy trên sân
bóng: chơi hay nhất, có phong cách thể thao nhất, phối
hợp ăn ý nhất. Sau trận đấu, hãy so sánh các bản ghi chép,
chỉ ra những gì tốt nhất mà mọi người quan sát và đồng
thuận. Hãy yêu cầu các thành viên gia đình chia sẻ những
suy nghĩ và cảm nhận của mình.
• Hãy kể câu chuyện về hai anh em vì sự tranh cãi và bất
đồng mà đã không muốn ở bên nhau nữa. Hãy thảo luận
về cách tiếp cận cùng thắng có thể giúp giải quyết những
vấn đề tương tự, xảy ra giữa bọn trẻ nhà bạn như thế nào.
• Chọn một vấn đề gây tranh cãi giữa bạn và bọn trẻ. Đó có
thể là việc mua một cái xích đu, đi chơi công viên, hay làm
một điều gì đó mà bạn không chắc là chúng muốn làm.
Hãy ngồi xuống, bàn bạc. Hãy ghi những suy nghĩ vào
những tấm thẻ, đặt lên trên bàn. Hãy quyết định xem điều
gì sẽ làm nên chiến thắng cho mọi người, cố gắng đi đến
một giải pháp cùng thắng đích thực. Hãy thảo luận: bạn
cảm thấy thế nào khi tìm ra giải pháp ấy.
• Hãy chọn ra những lĩnh vực trong cuộc sống gia đình mà
cần có sự hợp tác, phối hợp làm việc và thái độ tích cực. Hãy
viết mỗi vấn đề lên một mẩu giấy, bỏ tất cả chúng vào trong
một cái mũ. Yêu cầu bọn trẻ mỗi lần bốc một mẩu giấy và
giải thích đối với từng vấn đề, chúng sẽ làm gì để tạo ra phần
thắng cho tất cả mọi người.
THÓI QUEN THỨ TƯ: TƯ DUY CÙNG THẮNG • 2 9 5
