người lao động phải có giấy phép làm việc tạm thời của Sở Lao động thành
phố. Đối với những sinh viên học tốt, việc đi làm thêm mỗi tuần mấy giờ
càng tạo cho họ có điều kiện tiếp xúc, thực hành, có tiền tiêu vặt và đặc biệt
là giúp họ có tính tự lập cao.
Bên cạnh những sinh viên kém nghị lực không thành đạt, cũng có những
sinh viên, lúc mới sang, vốn tiếng Pháp còn ít ỏi nhưng do xác định được
mục đích từ đầu, đam mê học hành, biết cách học và có kiến thức cơ bản ở
nhà, nên sau một năm học ngoại ngữ, kiểm tra được điểm tốt, được nhận
vào trường đại học và học rất tốt. Những sinh viên đó làm việc thật cật lực
và rồi công sức của họ bỏ ra đã được đền bù xứng đáng. Có những sinh
viên sau khi lấy được bằng cử nhân, đã tiếp tục ghi danh học tiếp để lấy
bằng thạc sĩ, tiến sĩ.
Ở Pháp, công việc xét chọn học sinh hay sinh viên thường là công bằng.
Khi nhận thí sinh ghi danh vào trường, phòng Đào tạo quan tâm rất nhiều
đến quá trình học của họ ở những năm trước. Nếu thí sinh là tân tú tài, họ
lật giở trong hồ sơ các phiếu điểm tronghai năm học cuối ở trường phổ
thông trung học, lớp 11 và 12, đồng thời xem kết quả thi tốt nghiệp. nếu là
sinh viên đã qua hệ trung cấp hoặc cao đẳng chuyển sang hệ đại học, họ
căn cứ vào kết quả những năm học đã qua.
Có một số sinh viên Pháp, sau khi có bằng tú tài, hoặc không có khả năng
học lên đại học, hoặc không muốn vì các môn học ở hệ đại học thường
nhiều lý thuyết, đã ghi danh vào hệ trung cấp hoặc cao đẳng bởi các trường
tnày chú trọng phần thực hành. Sau hai năm học ở các trường này, nếu học
tốt, họ sẽ dễ dàng có việc làm hơn những người có tấm bằng đại học nhưng
kết quả chỉ làng nhàng.
Cũng vì vậy, có một số sinh viên Việt Nam khi mới sang Pháp, sau thời
gian học tiếng, ghi danh vào hệ trung cấp hoặc cao đẳng. Nhưng sau hai
năm học, lại nghĩ rằng về Việt Nam cái bằng đó của mình sẽ không có giá
