PHẦN THẢO LUẬN VÀ ÔN TẬP
1. Phân biệt giữa xung năng ban đầu và xung năng thứ cấp. Làm thế nào
chúng ta có thể chứng minh xung năng được học?
2. Mô hình giảm bản năng của Dollard và Miller so với mô hình giảm
căng thẳng trong thuyết phân tâm học của Freud như thế nào? Liệu nó
có phải cùng một nội dung nhưng sử dụng những thuật ngữ khác
nhau?
3. Tầm quan trọng của khái niệm phản ứng tạo sự ra hiệu là gì?
4. Khái niệm giảm xung năng có ý nghĩa như thế nào đối với quá trình
phát triển nhân cách?
5. Điều gì làm cho tình huống rèn luyện đáng phê phán bị phê phán? Hãy
cho một ví dụ cụ thể về tình huống này.
6. Dollard và Miller chấp nhận hay từ chối khái niệm động cơ thúc đẩy
tiềm thức của Freud?
7. Tóm tắt ngắn gọn những yếu tố chính trong mô hình xung đột của
Dollard và Miller. Độ dốc tiếp cận và né tránh giúp giải thích mô hình
xung đột này như thế nào?
8. Tầm quan trọng của phản ứng điều kiện xung năng là gì?
