CÁCH TA NGHĨ - Trang 381

phương pháp phân tích sai lầm trong môn Địa lý, Đọc hiểu, Viết, Vẽ, Thực vật học, Số học đã được

chúng tôi xét tới trong một vấn đề khác (xem tr.103).

Những nguyên tắc Tâm lý, của James, tập I,

tr.221. Biết và biết rằng có lẽ là những từ ngữ tương đương chính xác hơn; so sánh câu “Tôi biết anh

ta” và câu “Tôi biết rằng anh ta đã về nhà”. Câu trước chỉ đơn giản biểu thị một sự việc; câu sau đòi

hỏi và phải đưa ra được chứng cứ.

Những nguyên tắc Tâm lý, tập I, tr.488.

Xảy ra sau cái này, vậy là

sinh ra từ cái này – ND.

Cho cùng những mục đích của thảo luận này, hai đoạn kế tiếp lặp lại điều

mà chúng ta đã lưu ý đến trong một ngữ cảnh khác. Xem thêm tr.212 và tr.221.

Những nguyên tắc

Tâm lý, tập II, tr.342

Bain, Các giác quan và trí tuệ, ấn bản lần 3 tại Mỹ, 1879, tr.492 (chữ in

nghiêng không phải tên gốc).

So sánh với đoạn trích của Bain ở tr.256.

Chữ viết là còn mãi – ND.

Thuật ngữ Cái khái quát vốn dĩ mơ hồ, có nghĩa là (theo nghĩa logic nhất của từ này) những cái có

liên quan và cả cái không xác định, cái mơ hồ (trong sự vận dụng thông thường của từ này). Cái khái

quát, theo nghĩa thứ nhất, biểu thị sự phân biệt bằng một nguyên tắc hoặc bằng một quan hệ bao

quát; theo nghĩa thứ hai, nó biểu thị cho sự thiếu vắng phân biệt của những thuộc tính cụ thể hoặc cá

biệt.

Một số lượng lớn vật liệu minh họa cho sự thay đổi kép về nghĩa của các từ có thể tra tìm trong

cuốn Những bài học Logic của Jevons.

Nguyên văn “a plunge in medias res” – ND.

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.