cơ man những vật liệu được truyền tải.
Điểm ngưỡng tại đó người hướng dẫn
lui ra nhường chỗ cho người thầy bắt
đầu ở nơi nào nội dung truyền đạt khơi
dậy sự sống viên mãn hơn và giàu ý
nghĩa hơn, cái sự sống vốn được tiếp
nhận qua khe cửa nhỏ hẹp của trực quan
và vận động. Giao lưu theo đúng nghĩa
có liên quan tới lây truyền; cái tên gọi
không nên hoài công nắm bắt bằng cách
đặt tên sự giao lưu cho điều gì không tạo
nên một cộng đồng hưởng ứng ý nghĩ và
mục đích giữa đứa trẻ và loài người mà
nó là kẻ kế thừa.