khác tham gia.)
Ngụy biện này được sử dụng rộng rãi để quy tội một nhóm dựa trên vài
thành viên trong nhóm đó.
Những kẻ nổi loạn dạy ở trường Đại học Mở.
(Điều này có nghĩa là vài người trong bọn họ dạy ở đó, nhưng không phải
tất cả những người nổi loạn đều làm công việc giảng dạy. Câu nói trên thậm
chí còn có thể hiểu là chỉ những kẻ nổi loạn mới dạy ở đó. Chất lượng của
một sinh viên bình thường tốt nghiệp cử nhân có thể thay đổi rất nhiều tùy
thuộc vào cái gì đúng và thực tế nội dung chương trình học có thể là một
trong những yếu tố đó.)
Lượng hóa che đậy có thể là khúc dạo đầu để khoác lên một cá nhân những
tính cách của một nhóm mà anh này tham gia bằng cách che giấu dữ kiện
chỉ đúng với vài người trong nhóm.
Bạn đã bao giờ để ý thấy tất cả các giám mục đều mập hay không? Tôi giả
sử Johnson được nuôi dưỡng để trở thành một giám mục, anh này sẽ mập
lên.
(Cứ cân đi rồi thấy.)
Bạn nên sử dụng lượng hóa che đậy để biến những ví dụ kém vững chắc trở
nên có lý hơn. Nếu bạn đang nỗ lực gieo sự hoài nghi cho một người, bạn
có thể sử dụng địa vị là thành viên trong một nhóm nào đó của họ để bôi
xấu người này. Hãy đưa ra những phát biểu nghe hợp lý với vài trường hợp
và để người nghe liên tưởng nốt phần “tất cả” hay “chỉ”, những phần cần
thiết để dán lên anh này cái nhãn xấu.
Tôi nghĩ rằng chúng ta không nên thuê Thomson. Tôi thấy anh ta là người
rất thích câu cá. Những kẻ vô công rồi nghề thường hay câu cá, vì vậy đó là
một dấu hiệu rất xấu.
