Thành tích học tập mỗi ngày một khá khẩm của tôi kỳ diệu không
khác gì nhà tiên tri Moses dùng một cánh tay tách đôi Hồng Hải ở Ai Cập
(giống đâu mà giống!), một số đứa trong lớp còn tò mò hỏi xem tôi dùng
loại sách tham khảo nào, hay là học thêm ở đâu mà tự dưng học giỏi đột
xuất thế.
“Nếu cả ngày mày bị một đứa con gái học giỏi gấp mười lần mày hỏi
bài, xem mày có cuống lên mà học hành chăm chỉ không?” Tôi trả lời một
cách đơn giản, đây cũng là một trong những cảm giác của tôi.
… Nhưng tôi đã ngầm giấu đi bí quyết thực sự “và mày còn thích cô
ấy nữa”.
Sau đó, thầy Lại nôn nóng bắt từng đứa cam đoan sẽ tiến bộ lên thứ
hạng nào trong kỳ thi thử, đồng thời liên tục sắp xếp lại chỗ ngồi, hy vọng
có thể lập ra đội hình hoàn mỹ “thích hợp nhất cho học sinh chuẩn bị thi
cử”. Nhưng dù Lý Tiểu Hoa ngồi bên trái hay bên phải, đằng sau hay đằng
trước mặt tôi, thầy Lại cũng không dám tách hai chúng tôi ra, chỉ sợ thành
tích học tập của tôi sẽ theo đó mà trượt dốc.
Đứng trên lập trường của trường tư thục, cần có một số lượng học sinh
giỏi cố định để trấn giữ danh sách thi đỗ đại học, phòng giáo vụ bắt đầu tổ
chức một loạt các buổi tọa đàm thuyết phục một trăm học sinh đứng đầu
phân hiệu cấp II “lên thẳng phân hiệu cấp III của trường.” Nếu điểm thi
trong kỳ thi lên cấp đạt trên sáu trăm điểm, đồng thời chọn trường cấp III
Tinh Thành, sẽ được nhận học bổng mười nghìn đồng mỗi học kỳ; người
nào điểm thi thấp hơn sáu trăm, nhưng cao hơn điểm chuẩn vào trường
trung học Chương Hóa hoặc nữ trung Chương Hóa, và chọn học tiếp
trường này, sẽ nhận được học bổng sáu nghìn đồng mỗi học kỳ.
“Vả lại, chúng tôi sẽ dành cho hai lớp đứng đầu các giáo viên tốt nhất,
trong các thầy cô giáo này có cả những thầy nổi tiếng của lớp luyện thi đại
học Đài Trung, có những người đã dạy mấy năm ở trường phụ đạo Chương
