Những học sinh kém tin rằng chúng không thể đạt được những gì các
bạn khác có thể dễ dàng đạt được. Rằng đó là vì chúng không đủ thông
minh, không đủ khéo léo hay không có những điều kiện cần và đủ.
Trái lại, những đứa trẻ thành công thì tin chắc rằng mọi người ai cũng
có cơ hội thành công như nhau. Nếu người khác làm được, chúng cũng làm
được. Vấn đề chỉ nằm ở phương pháp. Điểm 10 tuyệt đối không phải chỉ
dành cho một số ít người mà là cho tất cả mọi người, chỉ cần tìm được cách
học đúng mà thôi.
Bên cạnh việc liên tục nhấn mạnh rằng:
“Con có thể làm được bất kỳ
việc gì với một phương pháp đúng”
, cách tốt nhất để gầy dựng niềm tin mới
này cho con bạn là phải chứng minh cho chúng thấy rõ điều đó. Nếu con
bạn nghĩ rằng chúng có trí nhớ kém, hãy khuyến khích chúng học các kỹ
thuật ghi nhớ siêu đẳng (mà chúng tôi đã đề cập trong chương 2) và chúng
sẽ ngạc nhiên lắm lắm khi thấy mình thật sự có thể ghi nhớ các sự kiện và
con số... không chê vào đâu được.
Một vài năm trước, chúng tôi làm việc với một học trò tin rằng cậu
không thể đánh vần được. Khi chúng tôi dạy cậu phương pháp đánh vần
bằng mắt, cậu đã sửng sốt khi thấy rằng cậu có thể đánh vần xuôi và ngược
những từ dài tới 12 ký tự. Việc này hoàn toàn thay đổi niềm tin cũ của cậu.
Một cách để củng cố niềm tin tích cực trong con cái là sử dụng khẩu hiệu
“Nếu người khác làm được, tôi cũng làm được!”
Niềm tin thứ hai: Tôi có sự lựa chọn làm người thành công hay kẻ
thất bại
Nhiều người bình thường tin chắc như đinh đóng cột rằng họ sinh ra đã
là những
“trâu chậm uống nước đục”
hay
“thất bại”
và rằng họ không có
khả năng giành được bất cứ điều gì tốt đẹp. Khi được hỏi tại sao họ lại chắc
chắn như thế, họ thường đưa ra những lý do như,
“Kết quả của tôi bao giờ
