trẻ bình thường, nếu được nuôi dưỡng và đào tạo đúng cách, vẫn có thể trở
thành những nhân tài vượt trội.
THỰC NGHIỆM EDITH
Một trong những minh chứng gây chấn động đầu tiên về khả năng đào
tạo trẻ bình thường thành nhân tài được thế giới biết đến dưới cái tên Thực
nghiệm Edith.
Vào năm 1952, Aaron Stern, một nhà báo làm việc cho tờ New York
Times đã quyết định làm tất cả trong khả năng của mình để tạo cho con gái
ông, Edith, một môi trường học tập tốt nhất và đầy đủ nhất. Ông muốn kích
thích và thử thách bộ não non nớt của con gái một cách tối đa. Khi Edith
còn là một bào thai năm tháng trong bụng mẹ, ngày ngày Aaron cho con
nghe nhạc cổ điển và đọc sách cho con (ngày nay, các nghiên cứu khoa học
đã xác nhận, hài nhi có thể bắt đầu học ngôn ngữ ngay từ trong bụng mẹ).
Sau khi bé Edith chào đời, Aaron bắt đầu nói chuyện với con bằng
những câu hoàn chỉnh như nói với người lớn. Chẳng bao lâu sau, ông tự dạy
Edith học bằng cách hằng ngày cho cô bé xem những tấm thẻ có vẽ hình,
những con số thứ tự và chữ cái. Bạn đoán xem chuyện gì đã xảy ra?
Tròn một tuổi, Edith đã có thể nói chuyện bằng những câu đầy đủ thành
phần y như người lớn. Lên năm tuổi, bé đọc hết bộ Bách Khoa Toàn Thư
Anh Quốc. Vào năm 6 tuổi, mỗi ngày bé đọc hết tờ New York Times và 6
quyển sách. Mới 12 tuổi, Edith đã được nhận vào đại học. Và ở tuổi 15, cô
bắt đầu giảng dạy môn Toán Cao Cấp tại trường Đại Học Bang Michigan
(Michigan State University).
NHÂN TÀI ĐƯỢC TẠO RA NHƯ THẾ NÀO?
