4. Kiếm được một triệu đôla đầu tiên vào năm 26 tuổi – một mục tiêu
mà ngay cả những học sinh tài giỏi nhất cũng không dám mơ tới
Tôi toàn tâm toàn ý cho các mục tiêu cao vời của mình, và dĩ nhiên tôi
lao vào học – cực kỳ chăm chỉ và vất vả – như để bù lại quãng thời gian đã
mất. Bên cạnh đó, việc áp dụng tất cả các phương pháp học tiên tiến một
cách thành thạo (kỹ thuật ghi nhớ, cách đọc nhanh, lập Sơ Đồ Tư Duy, ứng
dụng lý thuyết vào thực hành, kỹ thuật thi cử,...) vào tất cả môn học cũng
giúp tôi rất nhiều trong việc nhanh chóng bắt kịp bạn bè. Sau mấy năm cố
công gắng sức, mọi nỗ lực của tôi đã được đền bù một cách hậu hĩnh. Từ
một học sinh dốt nhất trường, tôi leo lên đứng nhất trường với bảy điểm
mười tuyệt đối trong kỳ thi tốt nghiệp cấp hai, và được nhận vào trường
Victoria danh tiếng (như mục tiêu tôi đã đề ra).
Mấy năm sau, tôi lại đạt toàn điểm 10 trong kỳ thi tốt nghiệp cấp ba.
Thành tích này giúp tôi đạt được mục tiêu thứ ba của mình: đậu vào trường
NUS, khoa Quản Trị Kinh Doanh. Tại NUS, tôi vẫn tiếp tục sử dụng các
phương pháp đã ứng nghiệm với mình, và bao giờ cũng có mặt trong danh
sách 1% sinh viên xuất sắc nhất trường. Tôi cũng là một trong những sinh
viên đầu tiên tham gia chương trình Phát Triển Tài Năng của NUS. Tôi
hoàn thành chương trình đại học bốn năm với bằng cử nhân danh dự chỉ
trong vòng ba năm. Và trong suốt ba năm đó, tôi lúc nào cũng nằm trong
tốp sinh viên giỏi nhất trường.
Đó cũng là thời điểm tôi viết tác phẩm đầu tay “I Am Gifted, So Are
You!”–“Tôi Tài Giỏi, Bạn Cũng Thế!”. Quyển sách này là phương tiện hiệu
quả cho phép tôi gửi gắm một thông điệp mạnh mẽ đến các bạn trẻ xa gần
rằng:
cho dù trong quá khứ, họ có học dở đến mức nào, bị những người
xung quanh gán cho những danh hiệu tồi tệ ra sao thì họ vẫn có thể đạt kết
quả cao trong học tập và thành công trong cuộc sống, nếu (và chỉ thế mà
