hợp dù bố mẹ khích lệ con dũng cảm lên thì bé vẫn không thể tìm
được sự tự tin về bản thân. Đầu tiên hãy giúp bé hình dung một
cách bình thường về đối tượng. Mẹ nói với con rằng dù bạn đó có
vẻ đáng sợ nhưng trong mắt người lớn thì vẫn là trẻ con mà thôi,
không biết bạn ấy đã đe dọa con thế nào nhưng thực sự bạn ấy
không có nhiều uy lực đến vậy đâu. Bố mẹ có thể nói chuyện với
giáo viên để ngăn lại hành động của học sinh kia. Mẹ giúp bé thấy
rằng xã hội có pháp luật và quy tắc vì vậy không phải cứ mạnh
hơn người khác là có thể tùy tiện làm theo ý mình. Trẻ con cũng
cần phải học quy tắc của xã hội, đó là những người có sức mạnh
nếu hành xử tùy tiện với người khác thì vẫn sẽ bị trừng trị.
Đương nhiên, xã hội của chúng ta cũng tồn tại mặt tối là chưa thể
thi hành tuyệt đối mọi nguyên tắc. Thế nhưng, con người đã liên
tục cố gắng để loại bỏ mặt tối ấy và cuộc sống cũng đã phát triển
hơn nhiều so với trước đây. Hãy giúp bé có niềm tin rằng dù ít hay
nhiều những mặt tối ở trong trường học sẽ dần bị loại bỏ, con có
thể thoải mái hành động mà không phải lo sợ. Trên thực tế, chỉ
cần người lớn tích cực hành động, tình trạng bạo lực học đường sẽ
được giải quyết. Chính vì người lớn chưa quan tâm tới tình hình
một cách đúng mức và trẻ con lại giấu giếm tâm tư, suy nghĩ bởi
cho rằng có nói ra cũng không được ích lợi gì mà còn xấu hổ thêm
nên tình trạng càng nghiêm trọng hơn.
Thầy cô giáo cũng cần yêu cầu học sinh thông báo khi phát hiện
sự việc như vậy xảy ra. Nếu đối phương không thích, ta không
nên tiếp tục thúc ép mà hãy dừng lại. Trong nền giáo dục của
chúng ta vẫn chưa thực sự giáo dục đầy đủ về quy tắc không được
cưỡng ép người khác. “Không ép buộc người khác theo ý mình,
biết dừng lại đúng lúc”, đây chính là một tính cách quan trọng
của người công dân, đồng thời đây là điều cần thiết để giảm bớt
bất đồng, tạo nên một xã hội hạnh phúc.
Có thể phê bình đứa trẻ hư nhưng nếu mức độ không nghiêm
trọng thì chỉ cần một bài giáo dục chung cho cả lớp là được. Như
vậy, trẻ hư và trẻ bị bắt nạt đều không cần lộ diện mà tất cả đều tự
xem lại hành động của mình và học được hành vi đúng mực. Điều
quan trọng là làm như vậy sẽ ngăn chặn được tình trạng tái phạm
hành vi sai trái.
265
