thành “có hay không có” mà được chia thành nhiều cấp độ từ
0~100. Nếu trẻ không ở mức tệ nhất và có thể phát huy phần
năng khiếu sẵn có thì trẻ vẫn có thể đạt được kết quả ở mức nào
đó. Vấn đề là bố mẹ rất khó để hài lòng với mức độ kết quả mà con
đạt được.
Chỉ học tốt mới mang lại cuộc sống tốt đẹp?
Theo tôi nghĩ cách giải quyết căn bản đó là giảm bớt sự chênh lệch
về lương bổng giữa các loại nghề nghiệp. Tuy không thể bình
đẳng tuyệt đối nhưng nếu có thể giảm bớt sự chênh lệch như các
nước tiên tiến đã thực hiện thì tiêu chuẩn hạnh phúc của con cái
chúng ta sẽ cải thiện rất nhiều. Bố mẹ cũng sẽ không chăm chăm
vào chuyện học của con nữa đồng thời giúp con chủ động tìm
công việc phù hợp với bản thân và vui với công việc ấy.
Liệu thành tích học tập chưa tốt của con lúc này có phải là do thái
độ sống của con? Ngoài chuyện học, trẻ không biết tự quản lý các
việc riêng và hành động tùy tiện quá mức? Nếu như vậy, bạn phải
bình tĩnh tiếp cận vấn đề của trẻ. Cũng có thể phải nhờ tới sự trợ
giúp của chuyên gia.
Tuy nhiên nếu vấn đề khó khăn của con chỉ là chuyện học thì
cũng không có gì quá to tát. Nhưng bạn phải lưu ý đừng để sự suy
giảm hứng thú của bé với việc học kéo theo cả sự suy giảm hứng
thú với cuộc sống. Đồng thời bố mẹ cũng cần tìm hiểu xem có
những công việc gì phù hợp với con.
Nếu thực sự bố mẹ cứ khăng khăng rằng chỉ học tập mới giúp con
người ta sống tốt được thì sẽ rất khó cho trẻ. Cứ như thể nếu giờ
mà không học được thì những ngày sau sẽ là tương lai đen tối vậy.
Trẻ phải sống trong môi trường như vậy sẽ khó có thể giữ được sự
hào hứng. Thế nên trẻ mới coi những lời của bố mẹ là sai để có thể
giữ sự hào hứng của bản thân mình với cuộc sống. Vì vậy những
bé học không tốt thường chọn cách phản kháng lại bố mẹ và cố
gắng xa rời bố mẹ.
Bạn có nghĩ mình muốn xa rời con? Nếu không thì trước hết bạn
phải thay đổi thái độ của mình. Hãy nghĩ rằng chắc chắn có con
đường phù hợp cho con và cho bản thân mình sau đó cùng con
kiên nhẫn tìm ra con đường ấy. Dù con đường ấy có không được
328
