của mình và chỉ bố mẹ của từng bạn. Sau đó, em đưa mẹ ra ghế ngồi, lấy
một cốc nước rồi nói: “Mẹ cứ ngồi đây nhé, con đi vệ sinh một lát sẽ quay lại
ngay”.
Mẹ em rất kinh ngạc, cũng thấy rất cảm động và tự hào. Từ đó, mẹ đã thay
đổi cách nhìn chủ quan của mình và bắt đầu đối xử bình đẳng với Trung.
Mẹ Trung không ngờ rằng, một lần vô ý thể hiện mối quan hệ bình đẳng với
con đó, đã kích thích tinh thần trách nhiệm của Trung. Mẹ nói với Trung rằng,
mình căng thẳng, có nghĩa là mẹ tin tưởng sẽ được Trung giúp đỡ, mẹ tin
tưởng được giúp đỡ đồng nghĩa với việc tin vào khả năng của em.
Trong quan hệ giữa cha mẹ và con cái, tiền đề của sự bình đẳng là
việc coi con như một người độc lập, có khả năng, trí tuệ và phẩm chất
nhất định, có biểu hiện hành vi và giá trị quan nhất định, đồng thời,
chúng cũng có những khó khăn riêng, những nhu cầu tình cảm riêng.
Cha mẹ không phải là người làm chủ cuộc sống của con, mà chỉ là cố
vấn, là tấm gương để con học tập.
❋ LỚP HỌC LÀM CHA MẸ ❋
Nhiều cha mẹ nghĩ việc bồi dưỡng giá trị quan và tinh thần trách
nhiệm cho con còn khó hơn bắc thang lên trời, họ có thể còn than vãn:
“Chúng tôi hoàn toàn không có cơ hội để làm việc đó”. Thật ra trong
cuộc sống, có rất nhiều cơ hội để dạy con điều đó, cha mẹ có thể tham
khảo một vài cách dưới đây để bồi dưỡng tinh thần trách nhiệm cho
con.
☘ KHÔNG QUÁ CHIỀU CON
Ví dụ, khi con không cẩn thận bị ngã hoặc va đập chân, tay vào đâu
đó, cha mẹ có thể cười cho qua, hoặc nói đùa điều gì đó để xoa dịu trẻ.
Nếu trẻ thật sự bị đau, mẹ có thể xoa xoa chỗ bị đau cho con và nói:
“Không sao, một lát nữa là hết đau thôi”.
Nhưng có nhiều bậc phụ huynh có thói quen xấu là đổ lỗi cho đồ đạc.
Ví dụ, khi trẻ vấp phải ghế, mẹ sẽ nói: “Mẹ đánh cái ghế dám làm con
mẹ đau này”. Thế là, mẹ giơ tay đánh cái ghế, trẻ liền không khóc nữa.
Nhưng cách làm đó khiến trẻ nghĩ rằng việc gì cũng có thể đùn đẩy
trách nhiệm cho người khác. Nếu vấp phải ghế thì đó là trách nhiệm của
trẻ, mẹ nên dặn con lần sau đi nên tránh ra, chú ý chân ghế. Nhưng mẹ
