Thay vì dùng những tấm thẻ đơn lẻ để cho trẻ thấy các kí hiệu
bằng nhau và không bằng nhau, bạn nên đưa vào các phép toán có
cộng, trừ đơn giản. Ví dụ như dưới đây:
Thay vì dùng những tấm thẻ đơn lẻ để cho trẻ thấy các kí hiệu
bằng nhau và không bằng nhau, bạn nên đưa vào các phép toán có
cộng, trừ đơn giản. Ví dụ như dưới đây:
1 thg 4, 2024
1 thg 4, 2024
17 thg 3, 2024