Những buổi học cho phần này thường rất ngắn gọn vì bạn chỉ cần
đưa ra ba cặp số. Một cặp tiêu biểu như: 25 > 5. Thay vì đưa ra mỗi
lần một thẻ như bạn từng làm, thì với phần này tốt nhất bạn nên ngồi
trên sàn nhà và đặt các tấm thẻ xuống sàn để khi bạn nói con có thể
nhìn thấy tất cả ba tấm thẻ cùng một lúc. Cũng giống như những lần
trước, hãy giơ lên ba tấm thẻ vào mỗi buổi học. Sau vài ngày, con sẽ
học thêm được một phần của giải toán. Bạn cũng có thể dạy con bằng
cách đặt xuống một tấm thẻ có số 68, và một tấm thẻ có dấu “lớn
hơn” rồi hỏi con, “thẻ nào sẽ được điền vào chỗ trống, 28 hay 96
nhỉ?” Cứ như thế vài lần, hãy để con chọn một trong hai tấm thẻ để
điền vào chỗ trống cạnh dấu lớn hơn để con có cơ hội trả lời câu hỏi.
BẰNG NHAU VÀ KHÔNG BẰNG NHAU
Dạy con bằng nhau và không bằng nhau cũng giống như dạy “lớn
hơn” và “nhỏ hơn”. Bạn cần làm sáu tấm thẻ mới, cũng với kích
thước 28 x 28cm. Bạn dùng bút dạ đánh dấu màu đỏ, ngòi to để vẽ kí
hiệu cộng (+), trừ (-), nhân (x), chia (:), dấu bằng (=), và không bằng
(≠). Những kí hiệu đó cần được viết to, rõ ràng, sạch sẽ để trẻ có thể
nhìn thấy.
Mặt sau của mỗi thẻ, ở góc bên trái phía trên, bạn có thể dùng bút
chì vẽ kí hiệu cần dùng của tấm thẻ. Làm như vậy để bạn có thể nhìn
thấy mình đang cho con học dấu gì mà không cần xoay tấm thẻ lại.
Như vậy quá trình dạy học sẽ không bị mất tập trung.
Những tấm thẻ đó trông như dưới đây:
