DẠY TRẺ THẾ GIỚI XUNG QUANH - Trang 13

những bé tôi yêu mến), lúc đó mới được 4 tuổi, liệu bé có đọc được
không.

Sau một thoáng cân nhắc để đảm bảo mình hiểu câu hỏi, Heather

nói: "Cháu có thể đọc bất cứ cái gì".

Sau một thoáng cân nhắc để đảm bảo mình hiểu câu trả lời, người

đạo diễn cầm một cuốn sách trên chiếc bàn gần đó lên và hỏi
xem cô bé đã đọc cuốn sách đó bao giờ chưa. Heather trả lời em
chưa đọc bao giờ.

Đó chính là một cuốn sách của tôi - Dạy trẻ biết đọc sớm.

Ông đạo diễn lật qua cuốn sách và đề nghị cô bé đọc đoạn cuối

cùng.

Heather đọc đoạn đó.

Trẻ nhỏ đã bắt đầu đọc và phát triển kiến thức của mình và

dù cuốn sách này chỉ giúp được cho một em nhỏ biết đọc sớm hơn
hay tốt hơn thì nó cũng sẽ xứng đáng với nỗ lực bỏ ra. Ai có thể nói
được rằng một em nhỏ vượt trội nữa sẽ có ý nghĩa thế nào với thế
giới? Ai là người có thể nói được cuối cùng thì tổng số lợi ích mà
nhân loại có được nhờ làn sóng ngầm thầm lặng vốn đã bắt
đầu hình thành, cuộc cách mạng mềm này, sẽ là bao nhiêu.

Heather đọc đoạn đó trước máy quay nhẹ nhàng, rõ ràng và tự tin.

Rồi cô bé mỉm cười mãn nguyện.

Ông đạo diễn hắng giọng và hỏi: "Heather, cháu hiểu đoạn đó

chứ?”

"Có ạ", Heather nói, "chỉ có điều cháu không chắc 'làn sóng

ngầm' nghĩa là gì".

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.