Tôi đã không thực sự xem được đoạn cuối đó vì còn mắc xì mũi.
Tôi thường phải xì mũi khi những đứa trẻ xinh đẹp làm những việc
như thế này.
Các em có mười nghìn "bit" thông minh (Shakespeare viết tất cả
các vở kịch của mình sử dụng tổng cộng dưới mười nghìn từ).
Các em cảm nhận được (khám phá ra) những mối quan hệ giữa
các "bit" thông minh theo những cách rất ấn tượng. Ví dụ, hầu
hết bọn trẻ đều rất giỏi xướng âm (thực chất là mối quan hệ giữa
các "bit" thông minh được gọi là các nốt đơn) và chúng có thể nghe
những bản nhạc cổ điển chưa từng được nghe và nói được với bạn ai là
người viết bản nhạc đó.
Một người khác trong số những người tôi vô cùng yêu quý là
Colleen Brown. Colleen biết hàng nghìn kiệt tác hội họa từ của da
Vinci đến Picasso và Wyeth.
Tôi nhớ một ngày, trước khi Colleen được 5 tuổi, cùng với mẹ, cô
bé đã thể hiện những "bit" thông minh của mình cho các bậc phụ
huynh tham gia khóa học Tăng cường trí thông minh của trẻ thấy.
Bà Brown đã mang tới 50 tác phẩm hội họa nổi tiếng trong số hàng
ngàn bức mà bà có. Colleen đã nói tên những bức tranh đó một cách
vui vẻ và dễ dàng. Sau khi cô bé nêu tên bức cuối cùng, bà Brown
đưa cho bé năm bức vẽ bé chưa nhìn thấy bao giờ và Colleen đã xác
định được người vẽ.
Tất cả các phụ huynh đều rất ấn tượng, họ càng ấn tượng hơn
khi thấy năm bức vẽ - mỗi bức của một danh họa khác nhau, là tranh
đen trắng. Ai cũng thấy là tôi đã không quá sức ấn tượng bởi vì tôi
còn đang bận xì mũi.
