hai con số 130 và 136, vốn đòi hỏi bạn phải có kết quả tính cộng
chính xác hơn.
Còn đây là bài tập dành cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi: hãy chọn 3 nhóm
đồ vật khác nhau - một nhóm gồm 3 món, một nhóm gồm 5 món
và một nhóm 7 món rồi bảo cháu cho biết đâu là nhóm nhiều
nhất, đâu là nhóm ít nhất. Liệu con bạn có làm được điều đó
không? Do khoảng cách chêch lệch về số lượng giữa hai nhóm này
là khá lớn nên bé dễ dàng trả lời. Sau đó, hãy hỏi cháu về nhóm
trung bình. Giờ mới là lúc gay go với cháu đây, bởi nhóm này
không lớn hơn mà cũng không bé hơn hai nhóm còn lại là mấy.
Hãy hỏi cháu xem, nhóm này có nhiều hơn nhóm kia (chỉ vào
nhóm bé nhất)? Hay nhóm này nhiều hơn nhóm còn lại (nhóm
nhiều nhất)?
THÀNH QUẢ LỚN NHẤT: ĐẾM VÀ SO SÁNH
Để làm được phép tính cộng, trừ, con bạn phải biết áp dụng các
nguyên tắc đếm số kết hợp kiến thức về dãy số. Tức là, trẻ không
chỉ cần biết vừa đếm được 3 quả bóng mà còn phải hiểu 3 quả
bóng nhiều hơn 2 quả bóng và ít hơn 4 quả bóng. Quá trình này
diễn ra ở hầu hết trẻ từ 5-6 tuổi.
Khi khám phá ra dãy số, trẻ sẽ biết cộng các nhóm đồ vật với nhau
và hiểu được rằng, nếu cộng nhóm 3 quả bóng với nhóm 4 quả
bóng thì sẽ có tất cả 7 quả bóng. Chỉ khi đó trẻ mới có thể hiểu
được mối liên hệ và sự khác biệt giữa số 3 và số 7. Và cũng chỉ khi
đó, trẻ mới có thể ngầm hiểu rằng, cộng vào và bớt ra là hai hoạt
động diễn ra trên cùng dãy số. Trẻ cũng sẽ không thể giải thích
thế nào là một dãy số, bởi đó là một loại kiến thức vô thức. Hiểu
được thế nào là một dãy số lẫn những thứ liên quan đến điều này
là cả một “thành tựu” với những trẻ đang độ tuổi chuẩn bị đi học.
Và cách tốt nhất, tự nhiên nhất để con bạn đạt đến đỉnh cao này
chính là nhờ quá trình chơi đùa, thực tập với những bài toán cộng
trừ đơn giản mà bạn tạo ra trong chính các hoạt động hàng ngày
của trẻ.
Góc rèn luyện
Trò chơi Dãy Số Tự Tạo
58