Chỉ bởi vì, cô Nguyệt Chiêu là nhân viên bưu điện ở bưu cục làng tôi
đặc biệt có sở thích đi du lịch, cô ấy biết tôi là giáo viên dạy sinh học nên
sẽ đặc biệt có hứng thú với mấy trung tâm kiểu như vậy, nên đã nhiều lần
giới thiệu cho tôi. Còn hôm nay, lại có thêm “nguyên nhân hấp dẫn” khiến
tôi càng không muốn chần chừ thêm, tôi bèn chọn một ngày nghỉ để lập tức
lên đường.
Thị trấn Tập Tập cách nhà tôi khoảng một giờ đồng hồ đi ô tô, nói
chung tương đối tiện lợi. Tôi và vợ tôi đến Trung tâm giáo dục bảo vệ sinh
vật đặc biệt Đài Loan, chúng tôi vào trong trước, vừa đi tham quan, vừa tìm
kiếm.
Sau cùng chúng tôi chợt phát hiện thấy ở góc cuối hành lang tầng 2, có
bức pano chép khổ thứ 4, thứ 5 trong bài thơ Hãy ngăn cản họ của tôi.
Hóa ra đây là một hệ thống các bức pano, có tất cả mười hai bức, mỗi
bức đều đánh số thứ tự và ghi dòng chữ “Suy nghĩ toàn cầu - hành động cơ
bản”, các bức này được treo trên tường của các lối đi dọc hành lang.
Tôi nói với người thuyết minh tôi là giáo viên dạy sinh học ở trường
cấp 2, tôi rất hào hứng với những tư liệu này, họ rất nhiệt tình giải thích
tường tận cho tôi.
Vài hôm sau, tôi nhận được một quyển sách nhỏ do họ gửi tới, bao
gồm tất cả các nội dung chia theo ba phần “lịch sử bảo vệ giáo dục thiên
nhiên Đài Loan”, “danh sách những người bảo vệ giáo dục nổi tiếng”, “suy
nghĩ toàn cầu – hành động cơ bản”. Bài thơ của tôi đánh số thứ tự 9.
Có người muốn trích dẫn thơ của tôi, đó là niềm vinh hạnh đối với tôi,
họ có biết tôi hay không, điều ấy không quan trọng. Điều tôi để tâm nhất là,
những câu thơ như thế thực sự có tác dụng hay không?
Cho đến nay, Hãy ngăn cản họ là bài thơ dài nhất của tôi, cũng là một
bài thơ mà câu chữ trong cả bài “dữ dội” nhất. Bài thơ có khoảng 100 dòng,
