Chương 4:
TỔNG QUAN CÁC KẾT QUẢ ĐẠT
ĐƯỢC TRONG LĨNH VỰC PHƯƠNG
PHÁP LUẬN SÁNG TẠO VÀ ĐỔI MỚI
(PPLSTVĐM)
4.1. Một số cách tiếp cận truyền thống và kết quả
Cách đây khoảng ba chục thế kỷ, những người Hy Lạp cổ đại đã rất kính
trọng và ngưỡng mộ khả năng sáng tạo của con người như đối với các sức
mạnh siêu phàm của thiên nhiên. Họ không chỉ nhân cách hóa các đối tượng,
quá trình thiên nhiên thành các vị thần mà còn cả các loại hình sáng tạo của
con người thành các vị nữ thần kiểu như thơ thì có Nàng Thơ (nữ thần thi
ca). Thành công của các nhà thơ, văn, họa sỹ, bác học… phụ thuộc vào
những nữ thần ấy. Do vậy, ở thời kỳ này, câu trả lời cho câu hỏi mà
PPLSTVĐM rất quan tâm: "Làm gì để nâng cao năng suất và hiệu quả quá
trình sáng tạo của con người?" được đơn giản hóa thành: "Hãy cầu nguyện
các vị nữ thần gởi cho các cảm hứng và các ý tưởng sáng tạo".
Những cố gắng "trần gian" đầu tiên trả lời câu hỏi nói trên thuộc về
Democritus (sống khoảng từ năm 460 đến 370 trước công nguyên) và
Aristotle (384 – 322 trước công nguyên) khi xây dựng các quy tắc để có
được những cái mới nhờ lập luận đúng trong lĩnh vực lôgích học.
Archimedes (287 – 212 trước công nguyên), ngoài những công trình về
toán học, vật lý học, còn được biết đến như là tác giả các phương pháp giúp
tạo ra các đối tượng mới từ những thành phần chuẩn. Trong số đó, phải kể
đến trò chơi gồm 14 miếng có hình dạng khác nhau làm từ ngà voi mà khi