ra phải phục vụ cho mục đích đó. Nó sẽ chứng minh cho chúng ta thấy sức
mạnh của tự nhiên và xã hội loài người”.
Đây chính là quan điểm, niềm tin đứng sau quyết định thành lập trường
Henry Ford Trade của Ford vào ngày 25.10.1916. Trong những ngày đầu
tiên thành lập, quy mô của trường còn rất hạn chế, chỉ với sáu học sinh nam
và một giáo viên.
Tuy nhiên, sự khiêm tốn của quy mô không hề đồng nghĩa với sự thấp kém
về mục đích. Cung cấp những yếu tố cần thiết để một học viên có cơ hội
thành đạt và những kiến thức về kinh doanh để họ có thể sử dụng được
trong thực tế là nhiệm vụ của Henry Ford Trade. Một vài nhà giáo dục của
nước Mỹ lúc bấy giờ cho rằng những mục đích đó là quá tầm thường. Có lẽ
sự đánh giá đó sẽ là đúng đắn nếu mục đích của giáo dục là đào tạo ra
những thiên tài. Còn nếu xét theo chức năng xã hội của giáo dục thì mục
tiêu đó phải là mục tiêu tối thượng.
Ban đầu, trường Henry Ford Trade được đặt ở Wood- ward Avenue, nằm
trong khu liên hợp Highland Park. Mục đích của Ford khi đặt ngôi trường
tại đây là tạo cho học viên có thể định hình được một vị trí làm việc trong
dây chuyền sản xuất tự động. Đến năm 1930, ngôi trường được chuyển vào
khu liên hợp Rouge, gần Dearborn, được xây dựng trên diện tích ba và nằm
cách biệt hẳn với các khu vực khác, nhằm đảm bảo cho chức năng chuyên
biệt của nó. Các học viên của trường sau khi tốt nghiệp có thể có cơ hội vào
làm việc tại các nhà máy trong khu Rouge như: Gage, Forge, Carpentry,...
Nếu năm 1916, Henry Ford Trade chỉ có sáu học viên và một giáo viên, thì
đến năm 1931 quy mô của trường đã tăng lên gấp hàng trăm lần: 2.800 học
sinh và 135 giáo viên. Mỗi học sinh của trường khi tốt nghiệp đều có thể
được bảo đảm rằng “anh ta có thể sử dụng đôi tay và cái đầu của mình với
một mức độ thành thạo ngang nhau”, như lời của Henry Ford.