Chương 5. Trò chơi điện tử của cuộc
sống
Hãy học tất cả mọi thứ từ nó
Có một ý tưởng rằng, ngày nay, nếu bạn muốn nhồi nhét vào đầu sinh
viên bất cứ thứ gì, thì hãy đưa nó vào một trò chơi điện tử (game). Tôi vừa
tham dự một cuộc hội thảo về thiết kế một trò chơi cho thị trường tài chính.
Để mỗi sinh viên thực hiện một phương thức kinh doanh giả tưởng, gây
vốn bằng cách bán cổ phần hay trái phiếu nếu anh ta thấy hợp lý, sử dụng
số vốn đó để nhập nguyên vật liệu, lắp ráp chúng để cho ra sản phẩm, và
thu lợi nhuận dựa trên thành phẩm của mình.
Câu hỏi đặt ra là: Làm thế nào để tính toán mức độ thành công của game
cuộc sống kinh tế này? Thiển ý của tôi là hãy tính toán theo cùng một cái
cách các nhà kinh tế học đo lường thành công của chính game cuộc sống,
không phải bởi lượng tài sản nắm giữ hay năng suất mà bằng niềm vui bạn
có được khi trải nghiệm cả quá trình.
Hãy để máy tính thưởng cho những thương vụ sinh lời bằng phiếu in mà
sinh viên có thể dùng nó để đổi lấy hàng hóa tiêu dùng có giá trị thực: vé
xem phim, pizza hay nụ hôn của một sinh viên cao học mà họ mong muốn.
Sinh viên có thể sử dụng ngay những phiếu này, hoặc để dành cho tương
lai, hoặc có thể vay mượn phiếu của những sinh viên khác sẵn sàng cho
vay. Đối với mỗi sinh viên, trong một ngày ngẫu nhiên, máy sẽ thông báo
rằng nhân vật của cậu này đã chết; số tiền tiết kiệm của cậu sẽ được chuyển
nhượng cho một người thừa kế được chỉ định và các cơ hội tiêu dùng của
bản thân cậu ta đến đây là hết.
Tất cả chỉ có thế. Bạn không được điểm cao khi chơi trò này. Cũng
chẳng có thầy cô nào săm soi bạn cả. Không ai nói với bạn là bạn đã làm
rất tốt hay rất tệ. Bạn sinh ra và chết đi, nếu chơi tốt thì bạn còn được
