Là người ngoài lại ôm hàng ghế dãy đầu ngồi Ernesti Echevarria nhìn
thầy giáo và vui vẻ mở sách giáo khoa, chuẩn bị việc ghi chép. Thấy cậu
cảm thấy vui vẻ chỉ vì được học môn này, các học sinh trung cấp cũng lười
phản đáp lại. Vậy nên, khoa chế tạo chấp nhận một người ngoài và liền
khóa học chẳng hiểu sao diễn ra một cách êm ả.
“Trước khi đi sâu vào vấn đề thiết kế Hình Bóng Kỵ Sĩ, các em các làm
quen tới các cấu trúc, đây là một yếu tố cơ bản bình thường. Nhưng cụ thể
hơn là làm thế nào? Đó là một câu hỏi khó. Một trong những lý do đó là
cấu trúc của Hình Bóng Kỵ Sĩ rất phức tạp. Nó đòi hỏi kỹ thuật chế tạo, ma
thuật, và thuật luyện kim, nên có rất nhiều vấn đề cần phải học, điều này
đồng nghĩa với việc có một lượng lớn dữ liệu cần phải học tập. Chính vì
nguyên nhân này, những người có thể làm ra Hình Bóng Kỵ Sĩ là Chế Tạo
Kỵ Sĩ mới có thế học được cách làm ra chúng. Kỵ Sĩ Điều Khiển không có
thời gian để học tập những thứ này.”
Điều này có thể là đúng, nhưng chúng ta không thể áp dụng nó vào cậu
bé không mời mà tự mò đến lớp khoa chế tạo học ké… Ernesti. Cậu ta là
một tên cuồng người máy, nó đã đeo bám cậu kể cả khi cậu sống lại ở một
thế giới khác. Cậu kiếp trức đọc những sách thuyết kế người máy và các
đặc điểm kỹ thuật, thậm chí còn thuộc lòng tên và mô hình người máy. Nếu
như đem cách chế tạo người máy khổng lồ cho một tên như thế, thì sẽ xảy
ra tình huống gì đây? Cậu ta đem sách giáo khoa như thành một quyển sách
kinh thánh và học tập nó một cách cẩn thận, khi chuẩn bị cho bài học cậu
xem lại chủ đề cho đến khi hoàn toàn thấu hiểu nó, thậm chí còn vượt qua
kiến thức bài học và nghiên cứu một đống kiến thức. Thái độ học tập của
cậu rất đáng khen, nhưng niềm đam mê nóng bỏng của cậu làm cho học
sinh trung cấp những người lớn tuổi hơn cậu cũng phải chào thua.
“…So với các dòng mô hình quân sự hiện nay Karrdator và kiểu thế hệ
trước Salodrea khác biệt nhau ở…”
