phẩm tiêu dùng và dịch vụ kinh doanh
cần nhiều tới yếu tố marketing
[48]
.
Một cơ chế tạo ra nhân tố sản xuất
khác của Đức mà tầm quan trọng khó có
thể đánh giá hết đó là hệ thống học nghề
đặc biệt phát triển cao
[49]
. Hệ thống
học nghề được tài trợ bởi các công ty và
chính quyền bang; bao gồm hàng triệu
sinh viên trong tất cả các ngành lớn của
Đức. Học sinh tốt nghiệp trung học phổ
thông tham gia vào chương trình này ở
độ tuổi 16 và theo học trong vòng 3 đến
4 năm. Một nửa tuần sẽ làm việc ở công
ty để đào tạo thực tế, nửa tuần còn lại sẽ
tham gia tại các lớp đào tạo nghề để học
lý thuyết sâu hơn
[50]
. Các chương trình
