giá và quá đầu tư vào con cái. Yura nói, “Mỗi khi cháu chơi nhạc, cháu đều
cảm thấy hạnh phúc.”
NHỮNG LÝ TƯỞNG
Việc đề ra những mục tiêu và lý tưởng cho con cái chẳng phải là một điều
tự nhiên mà các bậc cha mẹ hay làm hay sao? Đúng, nhưng có những lý
tưởng hữu ích, và có những lý tưởng lại có hại. Chúng tôi yêu cầu các sinh
viên đại học miêu tả về một sinh viên lý tưởng. Rồi sau đó chúng tôi yêu
cầu họ so sánh bản thân với hình ảnh lý tưởng ấy.
Những sinh viên có Tư Duy Cố Định đưa ra những lý tưởng có thể
không thể nào đạt được. Hoặc là bạn có sẵn những lý tưởng đó, hoặc bạn sẽ
không bao giờ có được nó.
“Một sinh viên thành công lý tưởng là người có sẵn những
tài năng thiên bẩm”
“Thiên tài, dáng người chuẩn và giỏi thể thao… Họ làm được
những điều đó dựa vào năng khiếu sẵn có của mình.”
Họ có nghĩ họ có đang trên đà đạt được lý tưởng đó không? Phần
lớn là không. Thay vào đó, họ nói, những lý tưởng này làm họ mất tập
trung, khiến họ muốn trì hoãn, làm họ muốn bỏ cuộc, và trở nên căng thẳng
hơn. Họ bị làm nhụt chí bởi những lý tưởng họ không bao giờ có thể trở
thành.
Những sinh viên có Tư Duy Phát Triển đưa ra những lý
tưởng sau:
“Một sinh viên thành công là người có mục tiêu chủ chốt là mở
rộng tầm hiểu biết và cách suy nghĩ và nhìn nhận thế giới. Họ không coi
