NHỮNG GIÁ TRỊ SỐNG TRONG GIÁO DỤC CON TRẺ - Trang 130

thể chọn một câu chuyện có thật từ báo chí kể về một người đã làm
hỏng cuộc đời vì thiếu trung thực.

Bước 2- Kể câu chuyện này và sau đó đưa ra những câu hỏi thảo

luận.

Bước 3 - Giáo viên nói: “Câu chuyện này là một ví dụ về điều sẽ

xảy ra khi nói dối (không trung thực). Hôm nay, chúng ta sẽ nói
nhiều hơn về sự dối trá và xem hậu quả xảy ra sẽ thế nào khi
một người nói dối”.

Bước 4- Thảo luận:

Em có cảm giác thế nào khi trung thực?

Trung thực có giá trị gì?

Em sẽ có cảm giác thế nào nếu không trung thực và bị phát
hiện? Nếu không bị phát hiện?

Em có biết người trung thực nào không?

Em cảm thấy thế nào về người này? Hậu quả của tính không
trung thực là gì?

Điều gì làm chúng ta không trung thực?

- Đóng góp của Linda Heppenstall

Bước 5- Giáo viên nói: “Đôi khi những người nói dối cũng

muốn thoát khỏi những điều dối trá. Nhưng tại sao họ lại nói dối
ngay từ đầu? Thông thường, mọi người nói dối bởi vì họ sợ bị bối
rối hay bị mất mặt, hoặc có thể họ không muốn bị phạt vì đã làm
điều sai trái. Sau đó, khi họ càng cố gắng che đậy lời nói dối,

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.