Nếu chúng ta muốn có một thế giới trong lành, chúng ta có
trách nhiệm chăm sóc thiên nhiên.
Quyền lợi luôn đi đôi với trách nhiệm.
Bước 3- Giáo viên giải thích: Một trách nhiệm mà đôi khi chúng
ta hay bỏ qua là làm những điều mà mình đã nói. Nếu ta tin tưởng
vào những nguyên tắc và giá trị nhất định thì những điều ta làm
hoặc cách ta hành động cần phải phù hợp với những niềm tin và giá
trị của ta. Chẳng hạn, nếu tôi tin vào việc chăm sóc thiên nhiên,
nhưng lại xả bừa vỏ kẹo ra đất, thế thì tôi đã không “nói đi đôi với
làm”.
Bước 4- Giáo viên nói: “Chúng ta hãy cùng xem xét một trong
những điểm suy ngẫm trên”: Hãy gạch chân nội dung Chăm sóc môi
trường tự nhiên trên bảng.
Bước 5- Giáo viên hỏi: “Nếu các em tin vào điều này, các em sẽ
có những hành vi gì? Các em sẽ làm gì ?... Các em đã trả lời rất
tốt. Chúng ta hãy cùng xem một điểm suy ngẫm khác”.
Bước 6- Hoạt động: Yêu cầu học sinh làm một cuốn sách bỏ
túi “Tôi tin vào...”. Ở đầu mỗi trang sách viết một câu bắt đầu
bằng câu “Tôi tin vào...”. Chừa vài dòng và viết tiếp “Tôi muốn
quyền được...”. Chừa vài dòng, viết: “Trách nhiệm của tôi là...”. Mỗi
học sinh cần hoàn thành các câu trên.
Bước 7- Giáo viên nói: “Mỗi người có thể tạo ra cuộc sống của
chính mình. Chúng ta có thể đòi hỏi rất nhiều quyền lợi, nhưng
những quyền lợi này luôn đi kèm với trách nhiệm”.
Bước 8- Đề nghị các em chia sẻ một số câu “Tôi tin vào...” của
các em.
