động được. Chúng không thể gập lại được. Em phải tìm cách ăn mà
không được gập khuỷu tay. Em sẽ làm điều đó như thế nào?”.
Bước 6- Để cho các em tự tìm ra cách của mình. Đối với những
học sinh ở lớp bé hơn, thầy cô cần làm mẫu bằng cách giữ thẳng
hai tay của một em trong khi bạn khác đút cho em đó ăn. Hoạt động
này sẽ đem lại bầu không khí vui vẻ trong lớp học!
