NHỮNG GIÁ TRỊ SỐNG TRONG GIÁO DỤC CON TRẺ - Trang 230

Ví dụ như một đứa trẻ 5 tuổi sẽ hiểu và tin tưởng khi bạn nói “Con

đã viết phần lưng của chữ B vừa thẳng và đúng kích cỡ nè!”.

Sau lời nhận xét ấy, trẻ sẽ tự động nhìn lại chữ viết của mình. Trẻ

có thể cảm thấy được khích lệ hơn khi bạn khen rằng “Mẹ rất thích
chữ B này. Nó vừa ngay ngắn, vừa thẳng hàng”.

Một bé gái ba tuổi với bức vẽ vừa xong sẽ khá hạnh phúc với lời

nhận xét kèm theo nụ cười và ánh nhìn yêu thương “Ôi, nhìn những
màu con đã sử dụng đây này – màu đỏ, màu xanh dương và màu
tím! Ngoài ra còn có những nét thẳng, nét cong, đường tròn nữa!”
.

Ghi nhận những nỗ lực của trẻ cũng là một cách để củng cố thêm

cho hành vi tích cực, chẳng hạn như “Mẹ thấy con đã lắng nghe
bạn Guillermo khi bạn ấy thật sự cần được lắng nghe. Đó là việc
làm của một người bạn”.

2. Khen cụ thể và thêm vào một phẩm chất để giúp củng

cố các giá trị sống

“Ba/mẹ thích cách con giúp đỡ em như vừa rồi. Con đã mang lại

niềm vui cho mọi người.”

“Con đã không đánh bạn khi bị gọi bằng biệt danh như thế. Con

đã giữ được lòng tự trọngsức mạnh. Con làm tốt lắm!”

“Cảm ơn con đã nhanh chóng dọn dẹp đồ đạc của con. Đó là sự

hợp tác lớn đấy.”

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.