Giáo viên nói: “Một phần của việc học về lòng tôn trọng đối
với bản thân là biết những phẩm chất của mình và hiểu chính
mình. Tuần này, bài tập thực hành môn nghệ thuật của lớp ta là
làm một chiếc phong linh tượng trưng cho chính em. Các em có thể
sáng tạo theo ý mình. Ở đây có dây, giấy, bút màu, giấy màu và
các que nhỏ. Các em có thể mang đến lớp một số lon thiếc hay
hộp bìa cứng để treo lên và trang trí chúng bằng giấy màu. Mỗi
món đồ trên phong linh phải thể hiện một khía cạnh về em”.
Gợi ý một số nội dung ghi trên chiếc phong linh:
Trò giải trí mà em yêu thích.
Những phẩm chất của em.
Gia đình em.
Điều em thích trong thiên nhiên.
Những con vật yêu thích của em.
Cách em trao tặng cho người khác.
Niềm tin của em.
Món ăn ưa thích của em.
Liệt kê danh mục trên lên bảng.
Bước 3 - Giáo viên hỏi: “Có em nào muốn bổ sung lĩnh vực khác
vào danh sách này không?”.
Bước 4- Đọc lại danh sách trên. Đối với các học sinh bé hơn hãy
đọc một cách chậm rãi để các em có thời gian suy nghĩ về câu trả lời
của mình trong mỗi lĩnh vực. Đi vòng quanh xem các em làm, lắng
nghe và tán thưởng tác phẩm của các em.
