7) Sở thích chệch (sở thích khác người) nuôi dưỡng năng lực tập
trung và trí lực của trẻ giai đoạn này.
Điều cần lưu ý ở đây là trẻ em mỗi đứa mỗi khác. Cái quan trọng khi
giáo dục trẻ, là giáo dục cá tính của trẻ. Cá tính của trẻ từ khi sinh ra, đã có
mỗi đứa mỗi tính. Một cách tự nhiện, chúng bắt đầu cuộc đời bằng những
cách đi khác nhau.
Đến 2,3 tuổi có trẻ thích đi thú nhún, tàu điện máy bay đu quay… thì
lại có trẻ thích hoa lá. Sự quan tâm của trẻ đến những thứ đó quá ư mạnh
mẽ, rõ rệt, song thường thì bố mẹ chúng không những không coi sự quan
tâm đó của trẻ là điều tốt đẹp mà ngược lại, họ lo lắng rằng sự quan tâm của
con họ đã bị chệch đường, phải làm sao tiêu diệt được sự quan tâm đó của
con bằng cách hướng sự quan tâm của con vào một thứ khác.
Điều này gây tổn hại cho sự phát triển của trẻ.
Nếu trẻ bộc lộ những khuynh hướng sở thích khác người như vậy, bố
mẹ phải vui mừng, gìn giữ nuôi dưỡng khuynh hướng đó của trẻ mới đúng.
Là bởi vì, khi trẻ tập trung sự quan tâm được vào 1 điều gì tức là đã đạt
được 2 điều lợi ích to lớn. Thứ nhất, đó là khả năng tập trung cao độ vào
việc đó. Thứ 2, đó là khi đã tập trung quan tâm vào một việc gì đó, đương
nhiên trẻ sẽ suy nghĩ đến những điều liên quan đến việc đó, rồi khi tư duy
xong thì trí năng cũng đạt đến mức độ cao hơn.
Khi tập trung vào một điều gì, chắc chắn trẻ sẽ tự tư duy lấy.
Tư duy vì thế sẽ tiến bộ. Trẻ sẽ có khả năng tư duy cực kì tốt. Khả
năng tư duy có được này, dù cho một thời gian sau tự nhiên trẻ chuyển
hướng quan tâm sang một việc khác, vẫn là một hoạt động có ích.
Khi khả năng tập trung và tư duy của trẻ còn chưa sâu sắc, thì việc
phân tán sở thích hay sự quan tâm của chúng sẽ là việc làm chẳng đem lại
