Kết luận
Bồi dưỡng tư duy mở rộng
K
HI TÔI BẮT ĐẦU viết và trình bày với các dữ liệu chỉ ra rằng
các vận động viên sau này trở thành những người ưu tú thường không
phải là những chuyên gia sớm, các phản ứng (đặc biệt là từ cha mẹ)
thường rơi vào hai trường hợp: (1) đơn giản là không tin, “Đó không
thể là sự thật;” và (2) “Vậy, tóm lại trong một câu lời khuyên của anh
là gì?” Làm sao mà chỉ một câu nói có thể gói gọn tư duy đa chiều và
hành trình trải nghiệm trên nhiều lĩnh vực vốn cần thiết nếu bạn thật
sự muốn thành công, như Van Gogh hay Andre Geim hoặc Frances
Hesselbein? Giống như con đường phát triển của những nhân vật đó,
những nỗ lực của tôi khi phân tích tư duy đã chiều và chuyên môn hóa
tỏ ra không hiệu quả, và từ chỗ nghiên cứu để đưa ra lời-khuyên-một-
câu, tôi đã xuất bản hẳn một cuốn sách.
Trên các phương tiện thông tin đại chúng, khi nhìn lại quá khứ những
câu chuyện về đổi mới và tự khám phá trông giống như những hành trình đi
trong khuôn khổ từ điểm A đến điểm B. Nói một cách dễ hiểu là những câu
chuyện của các vận động viên ưu tú mang tính truyền cảm hứng vì hành
trình vươn tới thành công của họ có vẻ khá đơn giản. Tuy nhiên, khi nghiên
cứu sâu hơn và trải dài theo thời gian, những câu chuyện đó thường trở nên
khá mơ hồ. Quan niệm phổ biến của con đường Tiger là giảm thiểu vai trò
của việc đi đường vòng, đi nhiều làn đường và thử nghiệm. Nó hấp dẫn bởi
vì nó là một toa thuốc gọn nhẹ, mức độ bất ổn thấp và hiệu quả cao. Nói
cho cùng, ai mà không thích bồi dưỡng năng khiếu ngay từ sớm? Thử
nghiệm không phải là một toa thuốc gọn nhẹ, nhưng lại rất phổ biến và nó
có những ưu điểm riêng. Nó còn đòi hỏi nhiều hơn mấy lời động viên đầu
