31
sống lại trong trí nhớ những b{i học - v{ bạn sẽ lấy lại được tất cả
những gì đ~ đ|nh mất.
Khi tôi mô tả cho ng{i Darby tính chất của sức mạnh m{ cô bé đ~
sử dụng một c|ch vô thức, ông kiểm lại trong ý nghĩ kinh nghiệm
ba mươi năm l{m nh}n viên bảo hiểm, đ~ thú nhận rằng những
th{nh công của ông đều nhờ v{o b{i học ông nhận được từ đứa trẻ
nhỏ.
Ngài Darby nhấn mạnh:”Mỗi lần người ta đòi trả tôi tờ bảo hiểm,
tôi lại nhớ đến cô bé ở cối xay gió cũ, cặp mắt to đầy th|ch thức của
cô, v{ tự nhủ:”Ta phải ký được hợp đồng n{y!”Nh}n đ}y cũng phải
nói l{ phần lớn bảo hiểm tôi b|n được sau khi người ta bảo
không”.
Ông cũng không quên sai lầm trong c}u chuyện đi tìm v{ng. Kinh
nghiệm đó, - Darby nói, - rất có ích. Nó dạy tôi phải l{m việc v{ l{m
việc, dù có khó khăn đến mấy đi nữa. Tôi phải trải qua tất cả để có
thể đạt được điều gì đó.
Trong sự thử th|ch của ngài Darby không có gì bất thường. Cũng
có thể, nhờ có nó m{ đo|n ra số phận - vì thế m{ đối với ông,
chúng rất quan trọng. Ông rút ra b{i học từ hai tình huống nói trên,
ph}n tích v{ tìm ra điều có thể học tập. Nhưng một người, không
có thời gian, không có xu hướng nghiên cứu những thất bại của
mình để tìm ra hạt giống hợp lý có khả năng nảy mầm th{nh thắng
lợi, thì l{m thế n{o? ở đ}u v{ l{m thế n{o học được nghệ thuật rút
ra từ thất bại những kinh nghiệm bắc cầu đến th{nh công?
Để trả lời cho những c}u hỏi đó, tôi đ~ viết quyển s|ch n{y.