TIỀN KHÔNG MỌC TRÊN CÂY - Trang 91

của tôi (anh đã muốn song phải kìm lại ý định lái xe quay lại từng nhà hàng

để bồi hoàn cho họ), người cha của đám trẻ, nhận ra rằng, với một đứa bé,

việc để lại tiền trên bàn hẳn là một hành động hết sức bất cẩn.

Tôi từng trải qua một chuyện tương tự với con trai, Rhett, khi cháu còn

rất nhỏ và chúng tôi đang đi xem hàng trong cửa hàng đồ chơi F.A.O

Schwarz kì diệu ở New York. Thằng bé (thừa hưởng một thị hiếu xa xỉ từ

cha mẹ nó) để mắt tới một chiếc Ferrari đỏ hoành tráng dành cho trẻ con với

một đơn giá rất… người lớn.

Rhett mê mẩn và muốn có chiếc xe đó ngay lập tức. Khi tôi giải thích

rằng mình không có tiền cho một thứ đồ chơi đắt đỏ đến thế, nó gợi ý tôi

dùng “một trong những cái thẻ nhựa thần kì” thay cho tiền! Từ việc quan sát

tôi, nó đã hiểu được rằng tấm thẻ tín dụng là một vật thay thế cho tiền –

nhưng không hiểu được rằng đó chỉ là thay thế tạm thời.

Trẻ con không sáng suốt phân biệt được các hiện tượng, sự việc . Việc để

lại tiền típ trên bàn cho người phục vụ rất dễ trở thành sự bất cẩn dưới mắt

một đứa trẻ, và một tấm séc hay chiếc thẻ tín dụng tạo ảo giác có thể thoát

được một cách thần kì việc phải chi tiền thật. Nhóc nhà bạn sẽ không hiểu

được bạn đang làm gì với tiền bạc chừng nào bạn chưa giải thích cho chúng

– vậy nên đừng giữ bí mật chuyện đó!

Ý tưởng ở đây là dành một phút để giải thích cho con bạn việc bạn làm

với tiền mặt, séc, hay thẻ tín dụng ngay khi sử dụng chúng. Lần tới bạn vào

nhà hàng hay xếp hàng chờ đổ xăng, hãy biến thời khắc đó trở thành “bài

học” trong ngày. Như thế sẽ dễ hơn nhiều cho bạn, với tư cách người thầy,

và là một ví dụ mạnh mẽ hơn nhiều với học trò.

Với ngoại lệ là những thứ bạn cho trẻ thấy tại ngân hàng (chương 5 và 8),

phần nhiều lớp học của bạn sẽ là những cửa hàng bán lẻ – nơi bạn đến mua

đủ thứ hàng hóa từ tuốc-nơ-vít, bánh mì cho tới kim chỉ. Đó là những nơi

đồng tiền qua tay đổi chủ nhiều nhất và dễ thấy nhất với trẻ.

Ở phần sau của chương này, tôi sẽ mô tả kĩ về những trò chơi và bài thực

hành cụ thể cho bạn và trẻ khi đang ở trong các lớp học/cửa hàng đó.

Tuy nhiên, trước khi đề cập tới các hoạt động này, tôi muốn dừng lại một

chút để nói một chút về nghệ thuật tiêu dùng – một phần đáng kể trong quản

lý tiền bạc – và cách trở thành một người tiêu dùng khôn ngoan, thông thái

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.