chuẩn bị ăn cơm rồi”. Như thế trẻ sẽ từ từ điều chỉnh sự chú ý của mình. Nên
thông báo trước để trẻ chuẩn bị tâm lý, giảm đến mức thấp nhất ảnh hưởng
không tốt đối với hoạt động của não phải.
THỨ NĂM, MƯỢN SỨC MẠNH CỦA MOZART HOẶC
ÂM NHẠC SÓNG NÃO
Còn có một cách khác để kích thích não phải của trẻ, đó là nghe nhạc của
Mozart hoặc âm nhạc sóng não đã được các nhà khoa học kiểm nghiệm. Sóng
não chia thành bốn loại. Sóng b (beta) là sóng não chủ yếu khi chúng ta tỉnh
táo, sóng a (anpha) là sóng não chủ yếu khi chúng ta thư giãn, sóng q (theta)
là sóng não khi óc sáng tạo của chúng ta rất dồi dào hoặc đang mơ, còn sóng
D (delta) là sóng não khi chúng ta ngủ say.
Khi trẻ còn nhỏ, phần lớn dùng não phải, sóng não chủ yếu là sóng a và q.
Trẻ dần dần lớn lên, chúng ta yêu cầu chúng suy nghĩ và trần thuật một cách
logic, yêu cầu chúng học thuộc rất nhiều tài liệu, vì thế sóng b dần dần trở
thành sóng não chủ yếu khi trẻ tỉnh táo. Nếu có thể để trẻ nghe một vài bản
nhạc nhẹ cổ điển hoặc âm nhạc sóng não, chúng sẽ đồng thời có ba loại sóng
não, đạt tới trạng thái cân bằng não trái và não phải, nâng cao IQ não phải.
Giống như con của tôi hồi còn nhỏ rất thích vừa đọc sách vừa nghe nhạc
nhẹ nhàng, điều này rất có lợi cho việc đọc sách của chúng. Đến bây giờ, khi
có vấn đề gì cần giải quyết, chúng thường bật nhạc nghe để kích thích não
phải, nâng cao khả năng chú ý, từ đó nâng cao hiệu suất công việc. Vì thế bố
mẹ có thể dùng sức mạnh của âm nhạc để giúp trẻ nâng cao IQ não phải.
THỨ SÁU, CẢM NHẬN NGHỆ THUẬT CỦA SỰ
TRỐNG RỖNG
Một bức tranh đẹp nhất định sẽ có khoảng trống thích hợp. Khoảng trống
ấy cho người quan sát không gian tưởng tượng, khơi dậy trí tò mò và khả
năng liên tưởng vô hạn về bức tranh. Khoảng trống là ngôn ngữ thị giác độc
đáo trong hội họa.
Có người giáo dục con rất nghiêm ngặt, sắp xếp từng chi tiết, nên học lớp
năng khiếu nào, nên học thêm những môn nào, nên học lớp nào, tấm lòng của
