GIÁO DỤC BẰNG HÀNH VI TÍCH CỰC LÀ CƠ BẢN
Đặc điểm của bố mẹ (tư tưởng và tác phong làm việc) có ảnh hưởng quyết
định đến phong cách giáo dục. Muốn trẻ trở thành một chú chim ưng, không
chỉ dựa vào thay đổi phong cách giáo dục là có thể dễ dàng giải quyết vấn đề.
Nếu bố mẹ không thay đổi bản thân, thay đổi phương pháp giáo dục thì sẽ
không mang lại hiệu quả giáo dục. Ví dụ, nếu bố mẹ không có chủ kiến, thì
cho dù có thử dạy dỗ trẻ, cố gắng để không nuông chiều trẻ nữa nhưng trực
giác của trẻ rất nhạy, biết bạn vẫn không thể khống chế được chúng, vì thế
vẫn giở trò. Cho dù bố mẹ không nói những lời cay nghiệt nhưng bản thân
vẫn thấy khó chịu khi nhìn thấy khuyết điểm của trẻ thì khó tránh khỏi sẽ
biểu hiện trên khuôn mặt, trẻ vẫn cảm nhận được bố mẹ không đồng tình với
mình, vì thế rất khó thể hiện bản thân.
Cho nên, nếu muốn có phương pháp giáo dục hiệu quả, bố mẹ phải thay
đổi bản thân. Có người sẽ nói: “Phiền phức như vậy sao, tôi như thế này đã
mấy chục năm rồi, không thay đổi được”. Nhưng giống như ở chương thứ hai
chúng ta đã thảo luận, bí mật thứ nhất trong phương trình thành công của trẻ
là “giáo dục hành vi”. Khí chất của bạn sẽ ảnh hưởng đến trẻ, trẻ sẽ kế thừa
tài sản tinh thần của bạn. Nếu bạn thật sự yêu trẻ, bạn cần phải thay đổi bản
thân mới có thể thuận lợi thay đổi phương pháp giáo dục trẻ.
Hơn nữa, xét từ góc độ suy nghĩ tích cực, chúng ta cũng có thể chuyển hóa
bản thân, để mình có nhiều phẩm chất thành công hơn. Điều này cũng rất có
lợi cho bản thân chúng ta, có thể nói là “vẹn cả đôi đường”. Ở đây chúng tôi
đưa ra ba yêu cầu tự thay đổi bản thân. Khi bạn có thể làm được ba điểm này,
bạn có thể gây ảnh hưởng với trẻ, khiến chúng trở nên tích cực.
THỨ NHẤT, THAY ĐỔI CÁCH SUY NGHĨ VÀ “NGÔN
NGỮ” NÓI
Bạn có thường xuyên nghĩ tới những câu này? Hoặc là vô tình nói như vậy
không?
♥
Tôi chẳng có cách nào.
♥
Tôi vốn là như vậy.
