làm cha làm mẹ như chúng ta là phải truyền lại những gì
chúng ta đã học được - nghĩa là phải dạy con chúng ta cả về
giá trị và những mối tương quan.
Ralph Waldo Emerson
Nguyên nhân và kết quả là hai mặt của một sự việc. Mọi
bí mật đều được tiết lộ, mọi tội ác đều bị trừng phạt,
mọi điều tốt đều được tưởng thưởng, mọi sai lầm
đều được điều chỉnh, lặng lẽ và chắc chắn… nguyên
nhân và kết quả, cách thức và mục đích, hạt mầm và
trái ngọt, không thể bị xem thường, vì kết quả vốn đã
bùng phát từ nguyên nhân, mục đích đã tồn tại sẵn
trong cách thức, trái ngọt có trong hạt mầm.
“Quả” viên mãn và hạnh phúc có trong “hạt mầm” giá trị
đạo đức rõ ràng và chắc chắn.
Vậy thì… tại sao phải dạy giá trị cho con cái?
Vì hạnh phúc của con phụ thuộc vào điều đó!
KHI NÀO?
Cách “dạy con dễ dãi” của những năm 60 đã sản sinh ra
một thế hệ những thanh niên phá vỡ mọi kỷ lục về sử dụng
thuốc phiện, bất ổn gia đình, tự tử và bất hạnh.
Một trong những giáo lý của cách dạy con “dễ dãi” (hay còn
gọi là “tự do”, hoặc “dân chủ”, hoặc “coi trọng tự do”) là tư
tưởng tránh dạy những giá trị đạo đức cho tới khi trẻ “đủ lớn
để chọn hệ thống giá trị của riêng chúng”.
Cách dạy này là một sai lầm khủng khiếp.
Thế chẳng khác nào đẩy một con thuyền nhỏ, mỏng
manh ra giữa dòng nước xoáy có sức công phá lớn và hi vọng
̀
́
